兩個(gè)數(shù)的商保留兩位小數(shù)的近似數(shù)是3.54，原來的商可能是（　�。�
A、3.
?
5
?
4
B、3.5
?
4
C、3.5
?
3
考點(diǎn)：近似數(shù)及其求法
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)求近似數(shù)的方法，“四舍五入”法，以此即可得答案．
解答： 解：A、3.
?
5
?
4
≈3.55；
B、3.5
?
4
≈3.54；
C、3.5
?
3
≈3.53；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查求近似數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的橫線上填上＞、＜或=．
1089
 
1098     		 27+58
 
58+27   
36-19
 
63-19   		 70-23
 
70-32
78÷2÷3
 
78÷6    		 17×4
 
5×17      
370
 
370×0       
1
6
 
1
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“熊大”ד熊二”=“熊兄弟”．若相同的漢字代表 0至9中的相同數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字，且“大”＞“二”，則所有滿足條件的“熊兄弟”代表的三位數(shù)之和是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某皮鞋廠生產(chǎn)的皮鞋，正品率達(dá)125%．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

[480-（260+120）]÷25的運(yùn)算順序是（　�。�
A、減→加→除
B、加→減→除
C、除→加→減
D、除→減→加

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)是乙數(shù)的1.25倍，乙數(shù)比甲數(shù)少（　�。�%．
A、25B、75C、20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的三個(gè)角中，只有兩個(gè)角是銳角，這個(gè)三角形一定不是（　�。�
A、銳角三角形B、直角三角形
C、鈍角三角形D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在3：4中，比的前項(xiàng)乘以5，要使比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)加上（　�。�
A、5B、15C、16D、20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
3
1
3
-0.6=		 0.875+3
1
8
=		 3
3
4
-（2
1
6
-
1
4
）=

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