把4個蘋果分給7個小朋友，每個小朋友分得
個蘋果，每個小朋友分得這些蘋果的
．
考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：求每個小朋友分得多少個蘋果，用這些蘋果的總數(shù)除以人數(shù)解答；
把這些蘋果的總質(zhì)量看作單位“1”，平均分為7份，求一份是這些蘋果總數(shù)的幾分之幾，用1÷6解答．
解答：
解：每個小朋友分得：4÷7=
（個），
每個小朋友分得這些蘋果的：1÷7=
．
故答案為：
；
．
點評：本題主要考查分數(shù)的意義，注意找準單位“1”及平均分了幾份．
練習(xí)冊系列答案
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一杯糖水，糖與糖水的比是
，那么水與糖的比是10：1
．（判斷對錯）
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一個三角形的底擴大2倍，高擴大3倍，現(xiàn)在三角形的面積是原來的
倍．
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把每小時走的路和合適的交通方式用線連起來．
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如圖，有一個邊長是7的立方體，如果它的左上方截去一個邊分別是7，4，3的長方體，那么它的表面積減少了
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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遞等式計算（能簡便的要簡便運算）
（1）25×0.32×2.5
（2）1.25×6.78+25×3.47+125×0.0382
（3）（2.44-1.8）÷0.4×20
（4）5+10+15+20+25+30+…+95．
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428+156+44=428+（156+44）運用了（ ）
| A、加法交換律 |
| B、加法結(jié)合律 |
| C、加法交換律和加法結(jié)合律 |
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題型：
四年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，小明獲得的名次、他的年齡、他得到的分數(shù)的乘積是2910，他得第幾名，成績是多少分？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小明步測從家到少年宮的距離．走50米的距離，第一次走79步，第二次走80步，第三次走81步．他走一步的平均長度是多少米？照這樣的步子，他從家到少年宮走了2100步．小明家到少年宮大約相距多少米？
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