一個(gè)郵票商人用700元買(mǎi)一張罕見(jiàn)的郵票,以800元賣(mài)掉了,又用900元買(mǎi)回來(lái).最后以1000元賣(mài)掉了.那么從這幾次買(mǎi)賣(mài)中他賺了
 
元.
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專(zhuān)題:應(yīng)用題
分析:一個(gè)郵票商人用700元買(mǎi)一張罕見(jiàn)的郵票,以800元賣(mài)掉了,從這次買(mǎi)賣(mài)中他賺了800-700=100元;又用900元買(mǎi)回來(lái).最后以1000元賣(mài)掉了.從這次買(mǎi)賣(mài)中他賺了1000-900=100元.從這兩次買(mǎi)賣(mài)中他共賺了多少元,用100+100=200元.
解答: 解:(800-700)+(1000-900)
=100+100
=200(元)
答:從這幾次買(mǎi)賣(mài)中他賺了 200元.
故答案為:200.
點(diǎn)評(píng):先求出每次買(mǎi)賣(mài)中他賺的錢(qián)數(shù),再把兩次賺的錢(qián)數(shù)加起來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2
+
2
4
+
1
3
+
6
9
+
1
4
+
9
12
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有16盒餅干,其中15盒質(zhì)量相同,另1盒僅僅少了幾塊,如果能用天平稱(chēng),至少稱(chēng)
 
次,可以保證找出這較輕的1盒.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小英比小明小3歲,今年他們的年齡和是老師年齡的一半,再過(guò)15年,他們的年齡和就等于老師的年齡,今年小英是
 
歲.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某文具店中的鉛筆,彩色筆,圓珠筆用三種方式搭配在文具盒內(nèi)出售,文具盒內(nèi)裝5支鉛筆售5元;在同一種文具盒內(nèi)裝6支彩色筆和3支圓珠筆售10元,仍在這種文具盒內(nèi)裝6支彩色筆和3支圓珠筆,再加上3支鉛筆售11.5元;如果在這種文具盒內(nèi)裝3支鉛筆,2彩色筆和1支圓珠筆,那么售價(jià)應(yīng)該是
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角三角形中有一個(gè)正方形,已知BD=10厘米,DC=7厘米,陰影部分的面積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1234567×1234567-1234566×1234568=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在1.31、1.306、1.307、1.3069這四個(gè)數(shù)中,最接近4.13÷3.16的準(zhǔn)確商的是( 。
A、1.31
B、1.306
C、1.307
D、1.3069

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求如圖陰影部分的周長(zhǎng).(單位:厘米)(注:大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為10厘米,寬為8厘米)

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