13．10和35的最大公因數(shù)是1．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 因?yàn)?0和35有公因數(shù)，所以先把10和35分解質(zhì)因數(shù)，進(jìn)而找出它們公有的質(zhì)因數(shù)，公有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最大公因數(shù)．

解答 解：因?yàn)?0=2×5，35=5×7
所以10和35的最大公因數(shù)是5．
所以10和35的最大公因數(shù)是1說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)的方法：兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最大公因數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

3．由$\frac{1}{2}、\frac{1}{3}、\frac{1}{4}、\frac{1}{6}$四個(gè)數(shù)，可以組成比例．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．小華爸爸在銀行里存入5000元，存定期兩年，年利率是2.70%，到期時(shí)可以從銀行取回多少錢？（免收利息稅）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下面各題，只列式，不計(jì)算：
（1）六年一班有男生25人，占全班人數(shù)的$\frac{5}{9}$．全班共有學(xué)生多少人？
列式：25÷$\frac{5}{9}$
（2）小紅有36枚郵票，小新的郵票是小紅的$\frac{5}{6}$，小明的郵票是小新的$\frac{4}{3}$．小明有多少枚郵票？
列式：36×$\frac{5}{6}$×$\frac{4}{3}$
（3）某項(xiàng)目實(shí)際投資380萬元，比計(jì)劃投資節(jié)省20萬元，節(jié)省了百分之幾？
列式：20÷（380+20）
（4）一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做50天完成，乙隊(duì)單獨(dú)做70天完成，甲隊(duì)和乙隊(duì)合做，多少天完成？
列式：1÷（$\frac{1}{50}$+$\frac{1}{70}$）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

8．（1）將圖形以O(shè)A為對(duì)稱軸畫出對(duì)稱圖形的另一半．
（2）畫出將整個(gè)圖形向右平移5格后的圖形．
（3）將平移后的圖形繞O′點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后的圖形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．
（1）最大公因數(shù)
7和10               21和7                 60和12
（2）最小公倍數(shù)
6和10               10和25                20和30．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．一幅地圖的比例尺是1：5000，圖上距離是6厘米，實(shí)際距離是300米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．1.$\stackrel{•}{7}$1$\stackrel{•}{3}$的循環(huán)節(jié)是713，把它保留三位小數(shù)約是1.714，保留一位小數(shù)約是1.7．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．40-20÷5與（40-20）÷5的運(yùn)算順序是相同的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案