計(jì)算下列個(gè)體.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
(1)24×25-4500÷75
(2)29÷8+11×
1
8

(3)5.4÷18×4.2                         
(4)
7
12
÷[(
1
3
-
1
4
)×
4
5
].
考點(diǎn):整數(shù)四則混合運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,小數(shù)四則混合運(yùn)算,整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則,運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析:(1)先算乘法和除法,再算減法;
(2)利用乘法分配律簡(jiǎn)算;
(3)按照從左到右的順序計(jì)算;
(4)先算減法,再算乘法,最后算除法.
解答: 解:(1)24×25-4500÷75
=600-60
=540;

(2)29÷8+11×
1
8

=29×
1
8
+11×
1
8

=(29+11)×
1
8

=40×
1
8

=5;

(3)5.4÷18×4.2 
=0.3×4.2
=1.26;
                        
(4)
7
12
÷[(
1
3
-
1
4
)×
4
5
]
=
7
12
÷[
7
12
×
4
5
]
=
7
12
×
15
7

=
5
4
點(diǎn)評(píng):四則混合運(yùn)算的關(guān)鍵是搞清運(yùn)算順序,正確按運(yùn)算順序計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)從240個(gè)
5
8
里減去120的
2
3
,差是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的40%比1.8的5倍的積多0.2,求這個(gè)數(shù).(用方程解)
(3)8個(gè)25相加的和去除5.3的4倍,結(jié)果是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

娟娟和楊揚(yáng)兩人共有郵票若干張,其中娟娟的郵票張數(shù)占兩人郵票總張數(shù)的56%,如果娟娟送給楊揚(yáng)60張郵票,這時(shí)兩人的郵票張數(shù)相等.兩人共有郵票多少?gòu)垼?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大小正方形的邊長(zhǎng)分別是8厘米和6厘米,求陰影部分的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
12×(
5
6
+
1
2
-
1
3

(0﹒75+
3
16
)÷(
2
7
+
1
14

19﹒6×0﹒1+9×1﹒96
2010×
3
2011
6
7
-(
3
4
-
1
7
)-
1
4

2﹒5×
3
5
+8﹒5×60%-0﹒6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1+0.9=
3
4
÷
15
16
=
2
3
×1.5=
1
4
+
3
8
=
1.2×0.5               7÷70%=
1
3
×3÷
1
3
×3             
(4-
1
4
)÷4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作:

(1)畫出三角形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形.
(2)按照?qǐng)D中所給的對(duì)稱軸畫出右下角圖形的軸對(duì)稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)棱長(zhǎng)為4厘米的正方體,分別在前、后、左、右、上、下各面的中心位置挖去一個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體,做成一種玩具.該玩具的表面積是多少平方厘米?如果把這些洞都打穿,表面積又變成了多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以雷達(dá)站為觀測(cè)點(diǎn),填一填
護(hù)衛(wèi)艦的位置是
 
 
度,距離雷達(dá)站
 
千米.
巡洋艦的位置是
 
 
度,距離雷達(dá)站
 
千米.
魚雷艇的位置是
 
 
度,距離雷達(dá)站
 
千米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案