5．樂(lè)樂(lè)家和青青家到學(xué)校的距離相同，樂(lè)樂(lè)用了12分鐘走到學(xué)校，青青用了$\frac{3}{10}$小時(shí)，誰(shuí)走得更快些？

分析 由于12分鐘=$\frac{1}{5}$小時(shí)，$\frac{1}{5}$小時(shí)$＜\frac{3}{10}$小時(shí)，由于所行距離相同，樂(lè)樂(lè)用的時(shí)間少，所以樂(lè)樂(lè)走的快些．

解答 解：12分鐘=$\frac{1}{5}$小時(shí)
$\frac{1}{5}$小時(shí)$＜\frac{3}{10}$小時(shí)
答：樂(lè)樂(lè)走的快些．

點(diǎn)評(píng) 行駛相同的路程，所用時(shí)間越少，速度越快．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．計(jì)算：
（1）$\frac{1}{5}$×24+176×20%；
（2）32×12.5×0.25；
（3）$\frac{1}{2}$÷[1-（$\frac{1}{3}$+$\frac{5}{9}$）]；
（4）0.2÷[$\frac{5}{6}$×（$\frac{3}{20}$+0.45）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是20cm，它的最長(zhǎng)邊的長(zhǎng)度應(yīng)該是7或8或9（邊長(zhǎng)取整厘米數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．用0，1，2，3，5五個(gè)數(shù)字可以組成48個(gè)不同的三位數(shù)，其中偶數(shù)有21個(gè)，5的倍數(shù)有21個(gè)，3的倍數(shù)有20個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．7路車和9路公交車早上6點(diǎn)同時(shí)從起始點(diǎn)發(fā)車，7路車每隔8分鐘發(fā)一車，9路車每隔10分鐘發(fā)一車，列表中找出兩輛車第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間．
7路車6：006：08    
9路車6：006：10    
解決這個(gè)問(wèn)題你還有其他方法嗎？想一想請(qǐng)寫下來(lái)．

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10．用一根長(zhǎng)240厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方體框架，使它的長(zhǎng)、寬、高的比是5：3：2，在這個(gè)長(zhǎng)方體框架外面糊一層紙，至少需要多少平方厘米的紙？它的體積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．脫式計(jì)算：
35×（70-400÷25）
1520-（1070+28×2）
（300+620）÷[26+（2×10）]
（79+21）×（96÷12）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．直接寫出得數(shù)．
72-48=40×80=25×4=24×5=
810÷90=360+90=120×6=11×60=
102+20=125×8=9×50=450÷5=
630÷3=580-400=5×16=560÷40=
420÷6=40×8=0×6=4×5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．把5米長(zhǎng)的木塊截成每段長(zhǎng)$\frac{1}{4}$米的小段，需要截19次，每段是全長(zhǎng)的5%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案