一塊長(zhǎng)方形的土地被分割成4個(gè)小長(zhǎng)方形，其中三塊的面積如圖（單位：平方米），剩下一塊的面積應(yīng)該是多少平方米？
考點(diǎn)：正、反比例應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：因第一行的長(zhǎng)方形和第二行的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是一定的，所以它們寬度的比等于面積的比，根據(jù)它們的寬度的比就是面積比可列出比例式，再根據(jù)比例式進(jìn)行解答即可．
解答： 解：設(shè)剩下的面積應(yīng)為x平方米
30：40=15：x
   30x=40×15
     x=
40×15
30

     x=20
答：剩下一塊的面積是20平方米．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)長(zhǎng)一定，它們寬度的比等于面積的比，這一數(shù)量關(guān)系來例比例解答問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

文字?jǐn)⑹鲱}
①
3
4
與
2
3
的和減去它們的差，得多少？
②一個(gè)數(shù)加上
3
7
等于
3
4
，求這個(gè)數(shù)．（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小悅和媽媽一起去家具城挑選客廳的桌椅．她們看中了兩款，這兩款桌椅都包含一張桌子和若干把椅子．其中桌子的價(jià)錢一樣，每把椅子的價(jià)錢也一樣．第一款桌椅中有6把椅子，總價(jià)為700元；第二款桌椅中有9把椅子，總價(jià)為970元．請(qǐng)問：一張桌子的價(jià)錢是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把自然數(shù)1至2008依次寫成一排，得到一個(gè)多位數(shù)12345678910111213…0620072008．請(qǐng)問：
（1）這個(gè)多位數(shù)一共有多少位？
（2）從左向右數(shù)，這個(gè)多位數(shù)的第2008個(gè)數(shù)字是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面各數(shù)改寫成“萬”或“億”作單位，再保留一位小數(shù)．
49800=
 
萬≈
 
萬；
749003000=
 
億≈
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（3
1
4
+6
2
3
+1
3
4
+8
1
3
）×（2-
7
20
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩地相距360千米，小銘和小云分別騎自行車和乘汽車同時(shí)從兩地相向而行，6小時(shí)相遇，汽車速度是自行車的3倍，汽車和自行車每小時(shí)各行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩數(shù)的比是5：8，乙是甲乙兩數(shù)和的
()
()
，甲數(shù)比乙數(shù)少
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲：“我聽說丙被大學(xué)開除了．”乙：“這不會(huì)是真的，他在高中各門功課都是優(yōu)．”從上面的對(duì)話中，可以得知什么？
（A）乙認(rèn)為丙在說謊．
（B）甲相信丙被大學(xué)開除了．
（C）乙認(rèn)為丙還在繼續(xù)讀大學(xué)．
（D）甲已經(jīng)知道丙被大學(xué)開除了．
 （E）乙假設(shè)在高中各門功課全優(yōu)的人不可能被大學(xué)開除．

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