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科目: 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)一班有48人,其中
2
3
喜歡跳舞,
3
4
喜歡唱歌,沒(méi)有人既不喜歡跳舞又不喜歡唱歌.既喜歡跳舞又喜歡唱歌的有多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下面算式的橫線里填上“>”、“<”或“=”
240÷4+6×2
 
240÷(4+6)×2;
240÷(4+6×2)
 
240÷[(4+6)×2].

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算算式17×(35+48÷6)時(shí),第一步算
 
法,第二步算
 
法,第三步算
 
法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(76-24)×(15+26)時(shí),應(yīng)當(dāng)同時(shí)計(jì)算
 
法和
 
法,再計(jì)算
 
法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算“80-45÷5”時(shí),應(yīng)先算
 
,得數(shù)是
 
,再算
 
,得數(shù)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

60-18×2,計(jì)算時(shí)先算
 
,再算
 
;如果要先算減法,原算式應(yīng)改為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

王大媽家有一塊蔬菜地,種白菜大約用去這塊地的
1
6
,種辣椒大約用去這塊地的
1
4
,這兩種蔬菜大約一共用去這塊地的幾分之幾?辣椒地比白菜地多用去這塊地的幾分之幾?

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科目: 來(lái)源: 題型:

工程隊(duì)修一段路,第一天修了全長(zhǎng)的
1
5
,第二天修了全長(zhǎng)的
1
3
,還剩下全長(zhǎng)的( 。
A、
4
5
B、
8
15
C、
7
15

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科目: 來(lái)源: 題型:

一根電線長(zhǎng)3米,用去
2
3
米后,還剩下
3
5
米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

母親節(jié)五(4)班的同學(xué)都給媽媽送禮物,
1
8
的同學(xué)送賀卡,
5
8
的同學(xué)送鮮花,其余的同學(xué)是送自己畫的畫,送畫的同學(xué)占全班的幾分之幾?

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同步練習(xí)冊(cè)答案