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科目: 來源: 題型:

A=2×3×5,B=3×3×5,那么A和B的最大公約數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

3
8
、37%、0.365、0.3
?
7
中,最大的數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

在算式7□4÷76中,填
 
,商是一位數(shù);填
 
,商是兩位數(shù).

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科目: 來源: 題型:

20以內(nèi)的非0自然數(shù)中,奇數(shù)有
 
,偶數(shù)有
 
,質(zhì)數(shù)有
 
,合數(shù)有
 
,
 
既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).
 
既是偶數(shù),又是質(zhì)數(shù),
 
既是奇數(shù),又是質(zhì)數(shù).

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科目: 來源: 題型:

兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是14,這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)有
 

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)三位小數(shù)用“四舍五入”法保留兩位小數(shù),約是2.00,這個(gè)數(shù)最大是2.004.
 
. (判斷對錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

將圖折成一個(gè)長方體,1號(hào)面應(yīng)與
 
號(hào)面相對.

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科目: 來源: 題型:

30以內(nèi)4和6的倍數(shù)有
 
,其中最小的是
 

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科目: 來源: 題型:

折線統(tǒng)計(jì)圖既可以表示數(shù)量的多少,又可以表示數(shù)量的增減變化情況.
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

觀察左邊的兩個(gè)等式,找出規(guī)律,然后在右邊等式的橫線里填上合適的分?jǐn)?shù).
9
2
+
9
7
=
9
2
×
9
7
 
+
7
4
=
 
×
7
4

8
3
+
8
5
=
8
3
×
8
5
              
11
5
+
 
=
11
5
×
 

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