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科目: 來源: 題型:

234乘200,大約是
 

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科目: 來源: 題型:

等底的圓錐和圓柱,高的比是4:5,那么圓錐的體積是圓柱體積的
 

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科目: 來源: 題型:

某班男生比女生多
2
7
,這個(gè)班女生比男生少
 

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科目: 來源: 題型:

一本書共有500頁,編上頁碼1、2、3、4…499、500,數(shù)字“2”在頁碼中一共出現(xiàn)了
 
次.

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科目: 來源: 題型:

7
21
讀作
 
,也可以讀作
 

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等,底面積之比是2:1,那么它們的高之比是
 

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)圓柱的底面直徑是24分米,高是8分米,這個(gè)圓柱的側(cè)面積是
 
,體積是
 

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科目: 來源: 題型:

字1~9被填入到下面3×3的方格中,其中每個(gè)數(shù)字都恰好被用了一次.如果在方格的右邊和下邊所寫的數(shù)字代表的是該行或該列中所填數(shù)的乘積,則在“*”格中所填的數(shù)字應(yīng)該是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖中的豎式由1,2,3,4,5,6,7,8中的7個(gè)數(shù)碼組成,請(qǐng)將空缺的數(shù)碼填上,使得豎式成立.

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科目: 來源: 題型:

5噸化肥平均分成8份,每份是5噸化肥的
 
,每份有
 
噸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案