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科目: 來源: 題型:

口算
37×10=
660÷30= 246+348=
480÷40= 8×125= 700÷35=
940-360= 3×4×5= 0÷15×15=

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科目: 來源: 題型:

一根繩子長175米,第一次用去38米,第二次用去62米,還剩多少米?

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科目: 來源: 題型:

某商場開展打折活動.

兩人各需要付多少元錢?

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科目: 來源: 題型:

在□里填上合適的數(shù)字,使豎式成立.填法不止一種.快來試試吧!

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科目: 來源: 題型:

下面是小紅同學量出的四個角的度數(shù),請你幫助找出錯誤原因,再改正過來.

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科目: 來源: 題型:

一輛小汽車每小時行駛90千米,比同向行駛的一列火車的速度慢40%,請問這輛火車的速度是多少千米?

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科目: 來源: 題型:

學校操場寬20米,長比寬的2倍還多8米.它的面積是多少?

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科目: 來源: 題型:

某車間的工人加工同一種零件,下表記錄的是每個人加工所用的時間.
 
加工零件的時間/時 20 24  30 40
工效/(個/時) 12 11   10   9 
想一想,加工零件的工效和所用的時間有什么關(guān)系?并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知兩個因數(shù)的積是10.134,其中一個因數(shù)是56.3,另一個因數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

有15噸蘋果要運到水果交易市場,租一輛載重4噸的大貨車的運費為500元,租一輛載重1噸的小貨車的運費為200元.
(1)請你設(shè)計租車方案.
大貨車 小貨車 客運噸數(shù) 運費
(2)你認為哪種方案好,為什么?

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同步練習冊答案