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科目: 來源: 題型:判斷題

如果將某人收入1000元記作+1000元,那么他支出200元就記作-200元.

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科目: 來源: 題型:單選題

一張精密儀器的圖紙,用3厘米表示實際的6毫米,這張圖的比例尺是


  1. A.
    1:2
  2. B.
    2:1
  3. C.
    5:1
  4. D.
    1:5

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科目: 來源: 題型:填空題

三個連續(xù)自然數的平均數是32,這三個自然數分別是________、________、________.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算
數學公式÷[數學公式×(數學公式+數學公式)]
②(0.4+數學公式)÷(數學公式-0.75)×0.5
③1.25+數學公式×7.4+125%÷數學公式
數學公式
⑤6.6-數學公式÷(0.375×數學公式+數學公式×0.8)
數學公式-2.125+(4.75-數學公式
數學公式+[(1.5+數學公式)÷3.75-數學公式數學公式
數學公式+數學公式+數學公式+…+數學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

今年是________年,共有________天,它的二月有________天.

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科目: 來源: 題型:解答題


根據統(tǒng)計圖回答下面的問題.
(1)喜歡吃哪種蔬菜的人最多?
(2)喜歡吃哪種蔬菜的人最少?
(3)四年級喜歡吃蘿卜的同學一共有多少人?
(4)你對該校四年級同學有何建議?

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科目: 來源: 題型:判斷題

0.1的數學公式數學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是飛行棋的一顆股子,根據圖中A,B,C三種狀態(tài)所顯示的數字,推出“?”處的數字是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

文字題.
(1)20的25%除0.5與數學公式的和,商是多少?
(2)一個數的數學公式數學公式的差是數學公式,這個數是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

下面是小明用電腦下載一份文件過程中的示意圖,圖中的65%表示________.如果這份文件的大小為200MB,還有________MB未下載.

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同步練習冊答案