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16.師徒二人加工一批零件,師父每小時(shí)加工45個(gè),徒弟每小時(shí)加工28個(gè),師徒二人一天(按8小時(shí)計(jì)算)共加工多少個(gè)零件?(用二種方法解答)

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15.根據(jù)所描述的路線,畫出路線圖.
玲玲說從學(xué)校出發(fā)向北偏東20°方向走100米,再向東走200米,最后向東偏北30°方向走400米就到她家了.

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14.如圖是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作息時(shí)間安排統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答下問題.
(1)你從圖中知道哪些信息?
(2)分別計(jì)算學(xué)習(xí)、睡覺所占的時(shí)間(結(jié)果保留整數(shù)).
(3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?

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13.工人師傅要做一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體鐵皮水箱,從內(nèi)部量長(zhǎng)2米,寬1、5分米,高9分米.做這個(gè)水箱共需多少面積的鐵皮?這個(gè)水箱的容積是多少?(不計(jì)鐵皮的厚度)

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12.一間臥室長(zhǎng)8米,寬6米,高3米,要粉刷四壁和房頂(除去門窗面積3.5平方米),求要粉刷的面積是多少?

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11.明明讀一本故事書,第一周讀了49頁,還剩下30%沒有讀.這本故事書一共多少頁?(用方程解)

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10.植物小組在校園里播下了50顆 向日葵種子,種子的發(fā)芽率是95%,發(fā)芽的種子有多少顆?

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9.解方程.
8+$\frac{7}{10}$x=16;        x+$\frac{4}{5}$x=24;        2x-$\frac{1}{9}$=$\frac{1}{6}$;          x÷$\frac{5}{8}$=$\frac{8}{17}$.

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8.下面各題怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算.
$\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{4}$×$\frac{9}{25}$           5÷$\frac{5}{11}$-$\frac{3}{11}$       $\frac{8}{17}$×8+$\frac{8}{17}$÷8
$\frac{1}{13}$×$\frac{3}{7}$×65×7     $\frac{1}{56}$÷($\frac{3}{14}$÷$\frac{6}{13}$)      $\frac{5}{6}$×$\frac{12}{21}$×$\frac{7}{15}$

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7.如圖是四個(gè)季度的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(萬人/次)
(1)第三季度的人數(shù)最多,第一季度和第四季度的人數(shù)是一樣的.
(2)北部的人數(shù)沒有變化,東部的人數(shù)變化較大.
(3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案