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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.統(tǒng)計(jì)圖表
2008年5月17日,在向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)六個(gè)同學(xué)捐款情況如下:李麗15元,劉軍12元,洪濤13元,謝強(qiáng)14元,黃俊13元,寧強(qiáng)5元.請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題.
姓  名李麗劉軍洪濤謝強(qiáng)黃俊寧強(qiáng)
數(shù)量/元

(1)這六位同學(xué)中誰(shuí)捐的多?李麗捐的是寧強(qiáng)的幾倍?
(2)這六位同學(xué)共捐款多少元?平均每人捐款多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.在方格紙上畫圖.
(1)畫出對(duì)稱圖形如圖1.
(2)如圖2先將平行四邊形向下平移3格,再向右平移4格(要畫兩個(gè)圖)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.先動(dòng)手量出計(jì)算所需要的數(shù)據(jù),再算出它們的周長(zhǎng)和面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.我會(huì)列豎式計(jì)算.
25×24=
11.95+3.46=
48×110=

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.我會(huì)口算.
$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{7}$-$\frac{3}{7}$=$\frac{6}{11}$+$\frac{2}{11}$=1-$\frac{5}{9}$=$\frac{13}{15}$-$\frac{7}{15}$-$\frac{4}{15}$=
480dm2+520dm2=2千米2-100公頃=45×20=6.9元+17.64元=2元-7角5分=

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.因?yàn)?千米=1000米,所以1千米2等于1㎡.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.小數(shù)27.54讀作二十七點(diǎn)五十四.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較小.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下面各圖形中能用$\frac{1}{2}$表示的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一張長(zhǎng)16cm,寬12cm的長(zhǎng)方形紙,可剪成面積是4cm2的小正方形( 。﹤(gè).
A.18B.28C.38D.48

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同步練習(xí)冊(cè)答案