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科目: 來源:同步題 題型:填空題

你站在鏡子面前舉右手,鏡子中的人舉的是(    )手,當(dāng)你用右手去摸左眼時(shí),鏡子中的人會用(    )手摸(    )眼。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

按要求操作,然后再畫一畫,看—看和原圖形—起拼成一個(gè)什么形狀。 
(1)將圖①以A點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180。,再向上平移2格,最后向左平移3格。     
(2)將圖②以B點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180。再向上平移1格,再向左平移1格。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

你能用平移的方法使下面每個(gè)圖形變成長方形嗎?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

藝術(shù)家們利用幾何學(xué)中的(    )、(    )和(    )變換,設(shè)計(jì)出了許多美麗的圖案。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

剪幾個(gè)相等的直角三角形,在方格紙上擺一擺,然后回答問題。
(1)圖形B看作圖形A繞(    )點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(    ),又向(    )方向平移  (    )格得到的。(2)圖形C看作圖形B繞(    )點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(    ),又向(    )方向平移  (    )格得到的。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

觀察下圖回答問題。

①                                  ②       
(1)圖①的旋轉(zhuǎn)點(diǎn)是(  ),AB邊對應(yīng)(  )邊,AD邊對應(yīng)(  )邊,CB邊對應(yīng)(  )邊,CD邊對應(yīng)(  )邊。
(2)圖②的旋轉(zhuǎn)點(diǎn)是(  ),AD邊對應(yīng)(  )邊,AB邊對應(yīng)(  )邊,CB邊對應(yīng)(  )邊,CD邊對應(yīng)(  )邊。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

將圖A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180后,再向上平移2格,再向左平移2格。畫出最后的圖形,看看拼成了什么圖形。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

將圖B逆時(shí)針繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180。,然后向上平移2格,再向右平移5格。    

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

把一個(gè)圖形繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180。和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180。后得到的圖形會(    )。

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

現(xiàn)在是12:00,時(shí)針轉(zhuǎn)90。后是
[     ]
A.12:30    
B.3:30    
C.3:00    
D.6:00

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同步練習(xí)冊答案