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【題目】在括號里面填“>”“<”或“=”。
120千米(______)1200米 5時(______)300分 3020克(______)3千克200克
3千克(______)3噸 4噸(______)3900千克 8噸700千克(______)8700克
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【題目】一個長方體無蓋玻璃魚缸,長50 cm、寬40 cm、高30 cm。
(1)做這個魚缸至少需要玻璃多少平方厘米?
(2)在魚缸里注入40 L水,水深大約多少厘米?
(3)再往水里放入鵝卵石、水草和魚,測得水面上升了2.5 cm,求放入物體的體積一共是多少立方厘米?
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【題目】某天多多需要完成的作業(yè):上網(wǎng)查資料(10分鐘)、打印資料(5分鐘)、讀英語故事(4分鐘)、練口算(3分鐘),她應(yīng)該如何合理安排完成各項作業(yè)呢?最少需要多長時間?
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【題目】在 里填上>、<、=
11×0.8 11 5.5×0.1 5.5÷10 0.89 0.9
1÷0.9 1 2÷3 0.67 4.6÷100 4.6×0.1.
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【題目】計算下面各題,能簡算的要簡算。
(1)2.5×3.2×1.25 (2)6.8÷[(4.5-2.8)×0.4]
(3)2.4×3.5+6.5÷1.3 (4)8.56×2.5+1.44×2.5
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【題目】估一估這篇文章大約有多少字。( )
隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展,在數(shù)學(xué)教學(xué)中有目的、有計劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是每個教師都十分關(guān)注的問題,我覺得教師要吃透教材,挖掘教材中的智力因素,積極進行教學(xué)是十分重要的。
數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是重要的一環(huán),從教育心理學(xué)角度上講,如果抓住了學(xué)生的某些心理特征,對教學(xué)將有一個巨大的推動作用。興趣的培養(yǎng)就是一個重要的方面,興趣能激發(fā)大腦組織加工,有利于發(fā)現(xiàn)事物的新線索,并進行探索創(chuàng)造,興趣是學(xué)習(xí)的最佳營養(yǎng)劑和催化劑,學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣,對學(xué)習(xí)材料的反映也就最清晰,思維活動就最積極最有效,學(xué)習(xí)就能取得事倍功半的效果。
數(shù)學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的途徑是多種多樣的,除了和諧、融洽的師生關(guān)系外,更重要的是選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法,作為數(shù)學(xué)老師應(yīng)努力使學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),才能對學(xué)習(xí)有興趣,只要有興趣,才能學(xué)好數(shù)學(xué)。因為興趣是學(xué)習(xí)成功的秘訣,是獲取知識的開端,是求知欲的基礎(chǔ),要在充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的前提下,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
A.35個B.350個C.3500個
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【題目】小張、小王、小李同時從湖邊同一地點出發(fā),繞湖行走。小張速度是每小時5.4千米,小王速度是每小時4.2千米,他們兩人同方向行走,小李與他們反方向行走,半小時后小張與小李相遇,再過5分鐘,小李與小王相遇,那么繞湖一周的行程是多少千米?
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