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科目： 來源： 題型：

【題目】（4分）小明把巧克力棒擺成了如圖所示的形狀，其中每一條小短邊代表一個巧克力棒．請問：

（1）一共有多少個巧克力棒？

（2）這些巧克力棒共構(gòu)成了多少個三角形？

（3）嘴饞的小明吃掉一個巧克力棒后（圖中兩端帶有箭頭的小邊），剩下的圖形中還有多少個三角形？

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖是一個圓環(huán)，在它周圍裝有6根火柴棒

（1）請你仔細觀察，哪一個與上面的圓環(huán)是完全相同的？

（2）A，B，C，D這4個圓環(huán)之間有沒有相同的？

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科目： 來源： 題型：

【題目】小王、小李、小劉三家共同在蓮花村租了一套房子，共有三房一廳，每月要交物業(yè)管理費210元。這三家的基本情況如下表。

你認為怎樣分攤管理費比較合理？（請你至少提出兩種分攤方案），并選擇一種分攤方案算一算，每戶各應分得管理費多少元？

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科目： 來源： 題型：

【題目】（1）如果有6個大人和4個學生，該怎樣買票最合理？

（2）如果有4個大人和6個學生，該怎樣買票最合理？

（3）5個大人和5個學生又該怎樣買票呢？

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【題目】（4分）如圖，在3×3的方格表內(nèi)，每個小正方形的面積均為1．請問：

（1）以格點為頂點共可以畫出多少個面積為4的三角形？

（2）以格點為頂點共可以畫出多少個面積為3的三角形？

（3）以格點為頂點共可以畫出多少個面積為1.5的三角形？

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科目： 來源： 題型：

【題目】下面是某校六年級同學數(shù)學段考成績統(tǒng)計表。

分數(shù)段

100分

80-99分

60-79分

60分以下

人數(shù)（人）

6

17

8

5

（1）請你根據(jù)表完成條形統(tǒng)計圖。

（2）滿分人數(shù)比60分以下的人數(shù)多________人。

（3）你想對在這次段考中60分以下的同學提什么建議？

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【題目】看圖回答問題．育民小學戴近視鏡的同學人數(shù)如圖：

（1）四年級戴近視鏡的有多少人？那個年級戴近視鏡的人數(shù)最多？

（2）你看圖后有什么感想？你對同學們有什么建議？

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【題目】一批貨，第一次運出全部的，第二次運出噸，兩次比較（　�。�

A.第一次多 B.第二次多 C.兩次一樣多 D.無法比較

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【題目】買票：5個老師帶8個學生去公園玩最少可以花多少錢？

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【題目】下面是武漢到南京的長江航線示意圖．

航程/千米

武漢﹣九江 269

武漢﹣蕪湖 637

武漢﹣南京 733

（1）九江到蕪湖有多少千米？算一算．

（2）武漢到南京全程有多少千米？

（3）一艘客輪從武漢出發(fā)，沿航線已經(jīng)航行了約600千米，請在圖中標出客輪的大概位置．

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同步練習冊答案