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【題目】
4位老師和37名學生一起參觀科技館.參觀的學生有28名男生,9名女生.
【1】這次參觀科技館的老師和學生一共有多少人?正確的算式是 ( )
①4+37 ②4+37+28+9 ③28+9 ④4+28+9
A.①②B.①④C.②③D.②④
【2】這次參觀科技館的學生中,女生人數(shù)和男生人數(shù)相差多少?正確的算式是( )
A.37-28B.37-4C.28-4D.28-9
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【題目】(倍數(shù)問題)擺一擺,填一填。
第一排:
第二排:
我們可以把第一排的(_____)只青蛙圈成一份,第二排的(______)只青蛙可以照樣子圈出相同的(_______)份,由此可知:9的里面有(_____)個3,也可以說9是3的3倍。
填空:
(1)8的里面有(______)個2,也可以說8是(_______)的(______)倍。
(2)6的里面有(______)個2,也可以說6是(______)的(______)倍。
(3)12的里面有(______)個4,也可以說12是(______)的(______)倍。
(4)20的里面有(______)個5,也可以說20是(______)的(______)倍。
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【題目】根據(jù)下面的信息畫出統(tǒng)計圖并回答問題.
學校2004年參加春季運動會學生獲獎情況如下:
跳遠 低年級10人 中年級8人 高年級9人
跳高 低年級6人 中年級12人 高年級9人
長跑 低年級5人 中年級8人 高年級11人
短跑 低年級2人 中年級7人 高年級15人
鉛球 低年級7人 中年級6人 高年級8人
(1)統(tǒng)計一下每一項目各有多少人獲獎.
(2)什么項目獲獎最少?
(3)低、中、高三個年級段各有多少人獲獎?
(4)全校共有多少人獲獎?
(5)平均每個項目有多少人獲獎?
(6)平均每個年級約有多少人獲獎?
提示:全校有6個年級.
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【題目】在下面的格子圖中畫出一個周長是14厘米的長方形,再畫出一個與所畫長方形面積最接近的正方形。(每小格邊長1厘米)
(1)上面畫出的長方形的面積是( )平方厘米。
(2)上面畫出的正方形的周長是( )厘米。
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【題目】直接寫出得數(shù).
14÷35= += 0.77+0.33=
×4+4×= 0.9+99×= 4﹣(+ )=
5﹣1.4﹣1.6= 2﹣﹣= ×2÷×2=
(+)×12= ×= 6.3×10%=
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