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【題目】同學們在操場上做操,五年級站了x列,平均每列16人,六年級有a人,寫出下面各式所表達的意義。
16x表示(_______)
16x+a表示(__________)
a-16x表示(___________)
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【題目】已知X與Y成正比例,可以用Y=3X表示,請?zhí)顚懴卤怼?/span>
X | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | …… |
Y | 0 | 6 |
(1)把上表中的X與Y所對應的點描在圖上,再順次連接。
(2)根據所給各點的數對,在方格紙上描一描,并依次連接成我們學過的平面圖形,然后按與原圖1:2的比例縮小畫在方格紙上。
A(4,0) B(0,16) C(8,16)D(8,4)
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【題目】看圖回答
(1)圖中A、B兩個正方形邊長的比是________,周長的比是________,這兩個比可以組成比例嗎________?
(2)A、B兩個正方形面積的比是________,這個比和邊長的比能組成比例嗎?
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【題目】一個數的十位、十分位和千分位都是8,其他各位上都是0,這個數是(_________________),把它精確到百分位是(______________)。
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