科目： 來源：同步題 題型：填空題

用你喜歡的方法統(tǒng)計(jì)一下你們小組同學(xué)最喜歡吃的水果，把統(tǒng)計(jì)到的數(shù)據(jù)填在表中。

一共統(tǒng)計(jì)了（   ）位同學(xué)。

科目： 來源：同步題 題型：操作題

下面是三位同學(xué)比賽做題時(shí)各自做對(duì)的情況。

完成統(tǒng)計(jì)圖。

科目： 來源：期末題 題型：填空題

同學(xué)們?nèi)ノ木叩曩I文具。

（1）

（2）（   ）最多，（   ）最少。
（3）橡皮數(shù)比尺子數(shù)多（   ），鉛筆數(shù)比橡皮數(shù)少（   ）。

科目： 來源：同步題 題型：判斷題

科目： 來源：同步題 題型：解答題

下面是各年級(jí)采集樹種的統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答下面的問題。

1．五年級(jí)比三年級(jí)多采多少千克？  
2．四年級(jí)比一、二年級(jí)采的總數(shù)少多少千克？ 
3．一至五年級(jí)共采集樹種多少千克？ 
4．你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？

科目： 來源：同步題 題型：解答題

本學(xué)期初，三年級(jí)的同學(xué)要推選一名班長(zhǎng)。他們提名何東炎、鄭靈敏、賴慶康、陳耀宗、侯宗榮為候選人。經(jīng)民主投票后，用畫“正”字的辦法，記錄各人的得票數(shù)如下：   
何東炎：正正正正正正正正正正正              鄭靈敏：正正正正正正正   
賴慶康：正正正正正正正                            陳耀宗：正正正正正   
侯宗榮：正正正正正正正正 
（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。

（2）你認(rèn)為統(tǒng)計(jì)圖中一格表示幾票比較合適？ 
（3）誰的得票數(shù)最多？誰的得票數(shù)最少？ 
（4）誰能當(dāng)選班長(zhǎng)？為什么？  
（5）從圖中你還能知道什么？

科目： 來源：期中題 題型：操作題

下面是三年級(jí)同學(xué)在一個(gè)周末上網(wǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。

班級(jí) 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 數(shù)量/人 18 16 22 28

1．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。

2．起始格表示（    ），起始格上面的格子每個(gè)表示（    ）。 3．這個(gè)周末上網(wǎng)的人數(shù)共有多少人？  4．你還能提出什么問題？提出并解答。

科目： 來源：同步題 題型：填空題

我能獨(dú)立制作統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表啦！ 

1．我能獨(dú)立完成統(tǒng)計(jì)圖。

2．我還會(huì)制作統(tǒng)計(jì)表。

3．（  ）最多，（  ）最少，（  ）與（  ）同樣多。共有（  ）種圖形，有（  ）個(gè)。

科目： 來源：同步題 題型：操作題

下面是丹丹調(diào)查的班上部分同學(xué)喜歡的城市情況。 北京       重慶        上海        成都 正           正             正          正           正

（1）根據(jù)上面的信息填表。

喜歡的城市 北京 重慶 上海 成都 人數(shù)

（2）把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果在方格里涂出來，再填空。

①喜歡（    ）的人最多。      ②喜歡北京的比喜歡重慶的少（    ）人。     ③喜歡成都的比喜歡上海的多（    ）人。      ④丹丹一共調(diào)查了（    ）人。

科目： 來源：同步題 題型：操作題

做統(tǒng)計(jì)圖。                                                        二（5）班圖書角存書情況統(tǒng)計(jì)表

種類 連環(huán)畫 故事書 科技書 其他書 數(shù)量（本） 25 45 35 30

1．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫出統(tǒng)計(jì)圖。

2．圖書角中（    ）最多。  3．連環(huán)畫和科技書相差（    ）本。 4．你還能想出什么數(shù)學(xué)問題？提出并解答。