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科目: 來源: 題型:

把兩個(gè)正方體合并成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體( 。

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科目: 來源: 題型:

35
米表示把
1
1
米長的繩子平均分成
5
5
份,取其中的
3
3
份,還可以表示把
3
3
米長的繩子平均分成
5
5
份,取其中的
1
1
份.

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù)分子與分母的乘積是26,這個(gè)最簡真分?jǐn)?shù)可以是
2
13
2
13
1
26
1
26

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科目: 來源: 題型:

(2012?宿遷)A=2×3×5,B=2×3×7.A和B的最大公因數(shù)是
6
6
,最小公倍數(shù)是
210
210

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科目: 來源: 題型:

在一次1分鐘踢毽比賽中,11名同學(xué)的成績?nèi)缦拢▎挝唬簜(gè)):
45、38、47、68、56、49、52、59、46、50、62
(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)各是多少?
(2)一位同學(xué)的成績是50個(gè),他的成績處于什么水平?
(3)另一位同學(xué)的成績大于中位數(shù),他進(jìn)入前五名了嗎?

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科目: 來源: 題型:

育新小學(xué)舉行作文競賽,五(1)班代表參賽的10名同學(xué)的成績分別是:
71分  60分  97分  89分  23分  70分  66分  72分  59分  45分
(1)請(qǐng)你算一算五(1)班的作文競賽參賽同學(xué)的平均分.
(2)求出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
(3)你認(rèn)為平均數(shù)與中位數(shù),哪個(gè)用來表示班級(jí)競賽成績比較合適?

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科目: 來源: 題型:

下面是某班男生的體重:(單位:kg)
32  40  39  29  35  37  27  51  31  34  28  33  32  33  45  35  52  36  36  35
(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)各是多少?哪個(gè)數(shù)大?你發(fā)現(xiàn)了什么?
(2)如果體重在29kg~45kg為正常,這個(gè)班男生體重情況如何?

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科目: 來源: 題型:

五(1)班第一小組7名同學(xué)的1分鐘口算成績?nèi)缦拢?br />15  18  11  20  10  31  14
分別求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與中位數(shù).

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科目: 來源: 題型:

五(3)班同學(xué)收集廢電池的質(zhì)量如下表.
組別 質(zhì)量(千克) 13 15 12 14 22 14
(1)求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù).
(2)如果再增加一個(gè)同學(xué)陳斌的成績19,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

6,7,8,9,10,11的中位數(shù)是8.
×
×
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案