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科目： 來源： 題型：

填一填．
（1）在直線、射線和線段中，可以量出長度的是
線段
線段
，可以向一端無限延長的是
射線
射線
．
（2）過直線外一點，可以畫
一
一
條直線和已知直線平行，可以畫
一
一
條直線和已知直線垂直．
（3）兩條直線相交，如果其中一個角是90°，那么其余三個角都是
直
直
角．
（4）鐘面上9時整，時針和分針的夾角是
90
90
°；6時整，時針和分針的夾角是
180
180
°．

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科目： 來源： 題型：

你能用一張不規(guī)則的紙折出一個135°的角嗎？請描述出折的過程．

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科目： 來源： 題型：

先估計，再量出下列各角的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

拿出一個長方體盒子并標(biāo)上字母，然后分別找3組平行線與垂線．

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科目： 來源： 題型：

畫一畫．
（1）過點A分別作已知直線的平行線和垂線．  
（2）畫出40°與l35°的角各一個．

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科目： 來源： 題型：

觀察少先隊隊旗．
（1）找一找，有哪些角？并量出這些角的度數(shù)．
（2）有幾組平行線？有幾組互相垂直的線段？請你把這些都標(biāo)出來．

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科目： 來源： 題型：

實踐活動．
小亮家買了一張正六邊形的桌子，爸爸讓小亮畫一個和這個桌面的角一樣大小的角（媽媽提示：正六邊形中每個角都是l20°）．小亮很快畫出來了．你會嗎？試著畫一畫．

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科目： 來源： 題型：

生活中的數(shù)學(xué)．
（1）2時整，時針與分針成
60°
60°
角；3時整，時針與分針成
90°
90°
角；5時整，時針與分針成
150°
150°
角．
（2）窗戶、門上的角一般是
直
直
角．

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科目： 來源： 題型：

用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對角線對折，再打開（如圖）．你能直接從圖④中找出45°、90°和l35°的角嗎？

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科目： 來源： 題型：

（1）用量角器畫出70°與l60°的角．    
（2）用一副三角尺畫出一個l20°的角．

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同步練習(xí)冊答案