【題目】冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱,前者是通過_____的方式增加了手的內(nèi)能;后者是因為口中呼出熱的水蒸氣遇冷發(fā)生________,放出了________,這是通過___________的方式增加了手的內(nèi)能。
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【題目】(6分)在“測量物質(zhì)的密度”實驗中:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊質(zhì)量,天平平衡時砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質(zhì)量m為 g.
(2)用細線系住金屬塊放人裝有20mL水的量筒內(nèi),水面如圖乙所示,則金屬塊體積V為 cm3.
(3)計算出金屬塊密度ρ= g/cm3.
(4)實驗中所用細線會對測量結(jié)果造成一定誤差,導(dǎo)致所測密度值 (偏大/偏。
(5)在上而實驗基礎(chǔ)上,利用彈簧測力計和該金屬塊,只需增加一個操作步驟就能測出 圖丙燒杯中鹽水的密度.增加的步驟是: .
鹽水密度表達式ρ鹽水= (選用所測物理量符號表示).
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【題目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們先提出 了如下的猜想:
猜想 A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。
猜想 B:可能與液體的密度有關(guān)。
猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。
為了驗證上述猜想,同學(xué)們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線,做了如圖 所示的實驗。
(1)通過實驗 a 和 c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是 N。
(2)通過分析比較所有實驗,可以驗證猜想 是錯誤的,而其它猜想是正確的。(選填“A”、“B”或“C”)
(3)該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是 。
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【題目】科學(xué)工作者向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過2s,收到回波信號,則海洋中該處的深度為米(已知聲音在海水中傳播的速度是1531m/s);這種方法(選填“能”或“不能”)用來測量月亮到地球的距離,這是因為 .
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【題目】某小組研究小燈泡電功率,小燈泡額定電壓為2.5V,電源電壓恒定不變,有規(guī)格為“10Ω
2A”和“20Ω 2A”的滑動變阻器各一個.
(1)如圖甲所示,選用“10Ω 2A”規(guī)格的滑動變阻器進行實驗.連接電路時,需將滑動變阻器的滑片P置于 (填“A或“B)端,其目的是 .
(2)接著用開關(guān)迅速試觸,燈泡發(fā)光,電壓表示數(shù)如圖乙,此時燈泡兩端電壓為 V.為了使燈泡正常發(fā)光,接下來的操作是: .
(3)實驗中收集信息如上表.分析表格中信息可得,①小燈泡額定功率為 W;②在電路安全范圍內(nèi),小燈泡兩端實際電壓越大,消耗的電功率 ,燈泡越亮.
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【題目】實驗小組要探究二力平衡條件.實驗中每個鉤碼重力相同,摩擦力忽略不計.
(1)如圖甲裝置,當(dāng)左右兩端同時各掛兩個鉤碼時,小車靜止,此時F1、F2的方向 ,大小 ;當(dāng)左右兩端同時取下一個鉤碼時,如圖乙,小車仍靜止,此時F3 F4;當(dāng)右端再掛上一個鉤碼時,如圖丙,小車將做變速運動,此時F5 F6.
(2)在圖甲實驗的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,觀察小車的情況,這樣做可以探究什么問題?
(3)對比甲、乙、丙三次實驗,當(dāng)小車靜止時,水平方向上受到兩個力的大小關(guān)系如何?還能看出小車受非平衡力作用時,運動狀態(tài)將怎樣?
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【題目】有一體積為20cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為160g,下列說法正確的是( )
A.用天平測它的質(zhì)量時,砝碼應(yīng)放在天平左盤
B.此固體的密度為8×103kg/m3
C.把此固體帶到月球上,質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?
D.把此固體截去一半,剩余部分密度為4×103kg/m3
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【題目】人杰地靈的臨沂市旅游資源豐富,各景區(qū)蘊含著不同的物理知識:
(1)位于沂水縣城東的雪山彩虹谷景區(qū),通過實施人工降雨,利用光的_____(填“直線傳播”、“反射”或“折射”),創(chuàng)造晴天觀彩虹(圖甲)的美景。
(2)建于蘭陵縣城南部的國家級農(nóng)業(yè)公園,游客乘小火車暢游花海時(圖乙)能聞到花香,這是分子_____________________________________的結(jié)果。
(3)坐落于蒙陰縣境內(nèi)的云蒙景區(qū),有供游客觀光的空中纜車(圖丙),運行的纜車勻速下降時,其機械能_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
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