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科目： 來(lái)源： 題型：

10名學(xué)生的身高如下：（單位：厘米）
159   169   163   170   166   163   156   172   164   162
從中任選1名學(xué)生，其身高超過(guò)165厘米的可能性是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)正方形的面積相差9平方厘米，而邊長(zhǎng)相差1厘米．那么這兩個(gè)正方形的面積之和（　�。┢椒嚼迕祝�

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科目： 來(lái)源： 題型：

古希臘人心目中最理想、最完美的數(shù)恰好由這個(gè)數(shù)的所有因數(shù)（本身除外）相加之和．例如：6有四個(gè)因數(shù)1、2、3、6，除去6之外，還有1、2、3三個(gè)因數(shù)．6=1+2+3，恰好是所有因數(shù)之和，所以6是最理想、最完美的數(shù)．這樣的數(shù)被叫做“完全數(shù)”．下面（　�。┦恰巴耆珨�(shù)”．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上，大于-2.5且小于3.2的整數(shù)有（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

李醫(yī)生原來(lái)的月工資是5600元，本月他進(jìn)入“非典”病房工作，醫(yī)院準(zhǔn)備給他增加6%至8%的工資．下面（　�。┛赡苁撬驹碌墓べY．

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科目： 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)數(shù)的差是30，其中甲數(shù)的
3
10
等于乙數(shù)的
1
3
，則這兩個(gè)數(shù)的和為
570
570
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有三幅地圖，它們的比例尺分別是
1150000
、和1：2000000，第
二
二
幅地圖上用8厘米的線段表示的實(shí)際距離最長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，∠1=90°，∠2=30°，則∠3=
150°
150°
，∠4=
60°
60°
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是acm，一根彩帶的長(zhǎng)度正好是這個(gè)三角形周長(zhǎng)的2倍還多4cm，這根彩帶長(zhǎng)
6a+4
6a+4
cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在30米長(zhǎng)的一段路的一側(cè)植樹(shù)，從頭到尾（兩端都栽）共植了4棵樹(shù)，相鄰兩棵樹(shù)之間的距離是
10
10
米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案