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科目: 來源: 題型:

10名學(xué)生的身高如下:(單位:厘米)
159   169   163   170   166   163   156   172   164   162
從中任選1名學(xué)生,其身高超過165厘米的可能性是(  )

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科目: 來源: 題型:

兩個正方形的面積相差9平方厘米,而邊長相差1厘米.那么這兩個正方形的面積之和( 。┢椒嚼迕祝

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科目: 來源: 題型:

古希臘人心目中最理想、最完美的數(shù)恰好由這個數(shù)的所有因數(shù)(本身除外)相加之和.例如:6有四個因數(shù)1、2、3、6,除去6之外,還有1、2、3三個因數(shù).6=1+2+3,恰好是所有因數(shù)之和,所以6是最理想、最完美的數(shù).這樣的數(shù)被叫做“完全數(shù)”.下面(  )是“完全數(shù)”.

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)軸上,大于-2.5且小于3.2的整數(shù)有( 。

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科目: 來源: 題型:

李醫(yī)生原來的月工資是5600元,本月他進入“非典”病房工作,醫(yī)院準備給他增加6%至8%的工資.下面(  )可能是他本月的工資.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩個數(shù)的差是30,其中甲數(shù)的
3
10
等于乙數(shù)的
1
3
,則這兩個數(shù)的和為
570
570

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科目: 來源: 題型:

有三幅地圖,它們的比例尺分別是
1150000
和1:2000000,第
幅地圖上用8厘米的線段表示的實際距離最長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,∠1=90°,∠2=30°,則∠3=
150°
150°
,∠4=
60°
60°

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科目: 來源: 題型:

一個等邊三角形的邊長是acm,一根彩帶的長度正好是這個三角形周長的2倍還多4cm,這根彩帶長
6a+4
6a+4
cm.

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科目: 來源: 題型:

在30米長的一段路的一側(cè)植樹,從頭到尾(兩端都栽)共植了4棵樹,相鄰兩棵樹之間的距離是
10
10
米.

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同步練習(xí)冊答案