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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖中有兩個(gè)三角形，已知三角形DEF的面積是24.52平方分米，求三角形ABC的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將一條底邊長(zhǎng)為10厘米的平行四邊形沿對(duì)角線(xiàn)對(duì)折，此時(shí)，圖中陰影部分是原平行四邊形面積的
15
，那么線(xiàn)段FD長(zhǎng)多少厘米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是計(jì)算機(jī)的某個(gè)計(jì)算程序，當(dāng)輸入數(shù)據(jù)后，計(jì)算機(jī)會(huì)按照既定程序，從左到右進(jìn)行運(yùn)算．如果輸入數(shù)是5，那么輸出的數(shù)是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

在□里填上合適的數(shù)：
18.6-1.5×（□+1
1
3
）=8
2
5
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
①
5
27
×
3
8
+
7
27
×
5
12
+
5
24
×
4
27

②41
1
3
×0.75+51.25×
4
5
+
5
6
×61.2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

A、B兩只小海龜進(jìn)行爬行比賽，同時(shí)出發(fā)，A每爬行15步左轉(zhuǎn)36°，B每爬行20步右轉(zhuǎn)45°，它們爬行的速度一樣，
A海龜
A海龜
先回到原地；先到的比后到的早
10
10
步．

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科目： 來(lái)源： 題型：

六（1）班全班有52名同學(xué)，其中男同學(xué)占
7
13
，這個(gè)班
3
4
的同學(xué)參加了“紅絲帶”宣傳活動(dòng)．六（1）班參加“紅絲帶”宣傳活動(dòng)的男同學(xué)至少有
21
21
人．

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科目： 來(lái)源： 題型：

學(xué)校組織若干人去春游，先乘汽車(chē)，需要定員60人的汽車(chē)4輛；然后乘船，需要定員70人的船3條．他們到達(dá)目的地分組開(kāi)展活動(dòng)，如果分的組數(shù)和每組的人數(shù)正好相等，那么參加春游的有
196人
196人
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有互不相同的5個(gè)自然數(shù)，從小到大依次為A，B，C，D，E．5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是28．較大的4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是30，較小的4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是27，如果C是奇數(shù)，那么A，B，C，D，E依次為
20，28，29，31，32
20，28，29，31，32
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是1個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正六邊形，如果AE=17.32厘米，那么這個(gè)正六邊形的面積是
259.8
259.8
平方厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案