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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?河西區(qū)模擬）
怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
3280÷16+600     		 18.75-6.2-3.8
25×（100+4） 3.75+4.5÷0.18×0.25
25×32×125     （7.6×15+2.4×5）÷126．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，等腰直角三角形ABC中，AC=BC，計(jì)算陰影部分的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：

李老師對(duì)他的一位學(xué)生說(shuō)：“當(dāng)我像你現(xiàn)在的年齡時(shí)，你才三歲．當(dāng)你長(zhǎng)到我現(xiàn)在的年齡時(shí)，我將是45歲．”請(qǐng)你回答：張老師與這位學(xué)生現(xiàn)在各是多少歲？

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科目： 來(lái)源： 題型：

某班共有48人，其中27人會(huì)游泳，32人會(huì)騎自行車(chē)，40人會(huì)打乒乓球．那么，這個(gè)班至少有多少學(xué)生這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都會(huì)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?安縣模擬）陶瓷工藝廠委托運(yùn)輸公司送10000只陶瓷花瓶，每只成本價(jià)7.5元，雙方在合同中規(guī)定，每只的運(yùn)費(fèi)為成本價(jià)的4%，若損壞，每只扣除運(yùn)費(fèi)，并賠付損失費(fèi)8.2元，運(yùn)輸員在和萬(wàn)利公司交換貨物后，得到2966元運(yùn)費(fèi)，那么在運(yùn)輸過(guò)程中，打破了幾只花瓶？

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科目： 來(lái)源： 題型：

植樹(shù)的同學(xué)共有720人，已知六年級(jí)與五年級(jí)人數(shù)的比是3：2，六年級(jí)比四年級(jí)多80人，三個(gè)年級(jí)參加植樹(shù)的各有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：

①4x-7×1.3=9.9；
②1
1
2
：0.4=1.35：x；
③（2+5+8+…+197）÷（4+7+10+…+199）；
④(1-
1
2
-
1
3
-…-
1
2010
)×(
1
2
+
1
3
+…+
1
2011
)-(1-
1
2
-
1
3
-…-
1
2011
)×(
1
2
+
1
3
+…+
1
2010
)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)減去它的一半，再減去余下的
1
3
，再減去余下的
1
4
，…，再減去余下的
1
2009
，最后余下10．這個(gè)是數(shù)原來(lái)是
20090
20090
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

上午9：30時(shí)，時(shí)鐘的時(shí)針與分針的夾角是
105
105
度．

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科目： 來(lái)源： 題型：

科學(xué)發(fā)現(xiàn)：植物的花瓣、萼片、果實(shí)的數(shù)目以及其他方面的特征，都非常吻合于一個(gè)奇特的數(shù)列--著名的斐波那契數(shù)列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，…仔細(xì)觀察以上數(shù)列，則它的第12個(gè)數(shù)應(yīng)該是
144
144
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案