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科目： 來源： 題型：

從正面看
，從側(cè)面看
，從上面看
．

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科目： 來源： 題型：

從正面看
，從側(cè)面看
，從上面看
．

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科目： 來源： 題型：

30×4= 500×6= 72÷8= 52+36=
650-80= 270+800= 240-90= 45×3=

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科目： 來源： 題型：

在下面方格紙中畫一個與它對稱的圖形．

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科目： 來源： 題型：

一個小正方形的邊長是3厘米，大正方形的周長是多少厘米？

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科目： 來源： 題型：

下面是同學常見的一種裝鮮牛奶的包裝箱．
（1）這個包裝箱是什么圖形？長、寬、高分別是多少？
（2）根據(jù)包裝箱上的信息，提出三個問題，并解決它．
①
）①這個包裝箱的容積是多少？
）①這個包裝箱的容積是多少？

②
②在箱的四周貼上商標，商標紙的面積是多少平方毫米？
②在箱的四周貼上商標，商標紙的面積是多少平方毫米？

③
③你知道1×220ml×30的意義嗎？
③你知道1×220ml×30的意義嗎？
．

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科目： 來源： 題型：

一個頒獎臺是由3個長方體合并而成的，它的前后兩面涂黃色油漆，其它露出來的面涂紅色油漆．
（1）涂漆部分的面積一共是多少？
（2）如果頒獎臺是用混凝土砌成的，需要混凝土多少？

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科目： 來源： 題型：

一個游泳池長50米，寬30米，深1.5米，在池子的四周和底部抹上水泥．
（1）抹水泥的面積為多少平方米？
（2）如果給這個池蓄滿水，需要水多少立方米？
（3）如果每平方米要抹去15千克水泥，那么一共需要多少噸水泥？

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科目： 來源： 題型：

列式計算：
（1）3.5與1.5的和除它們的差，商是多少？
（2）X的5倍減去9與6的乘積差是24，求X？

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科目： 來源： 題型：

解方程：
5x-2.2x=33.6；                     1.5×6+4x=25．

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同步練習冊答案