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科目： 來源： 題型：

把109+109+109+109+109+109改寫為乘法算式是
109×6=654
109×6=654
．

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科目： 來源： 題型：

用四個(gè)同樣大小的正方體拼搭成下面這個(gè)立體圖形．
是從
上
上
面看到的圖形．
是從
右
右
面看到的圖形．

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科目： 來源： 題型：

50的4倍是
200
200
．比35多20的數(shù)是
55
55
．

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科目： 來源： 題型：

小明今年12歲，媽媽的年齡比小明的3倍還多2歲，媽媽今年
38
38
歲．

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科目： 來源： 題型：

把48平均分成4份，每份是
12
12
．

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科目： 來源： 題型：

55里面有
11
11
個(gè)5，16個(gè)4是
64
64
．

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)蔬菜種植園建了兩個(gè)溫室大棚，每平方米造價(jià)15元．
230平方米，年收入：每平方米50元；203平方米，年收入：每平方米58元
（1）兩個(gè)大柵的總造價(jià)是多少元？
（2）兩個(gè)大棚的年收入一共是多少元？
（3）你還能提出什么問題？并解答．

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科目： 來源： 題型：

小張不小心把購物發(fā)票撕壞了，請(qǐng)你算出買桌子和椅子一共用了多少錢？

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科目： 來源： 題型：

（1）小明一共打了多少個(gè)字？
（2）到10時(shí)35分他能完成4000個(gè)字的打字任務(wù)嗎？

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科目： 來源： 題型：

一條隧道，甲隊(duì)每天修85米，乙隊(duì)每天修110米，兩隊(duì)合作18天能修多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案