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科目: 來源: 題型:

唐僧師徒降妖有功,百姓送了一堆西瓜給他們師徒吃.豬八戒先吃了這堆西瓜的一半又半個(gè),沙僧接著吃了剩下西瓜的一半又半個(gè),孫悟空先把剩下西瓜的一半送給唐僧吃,然后吃了剩下的半個(gè)西瓜.這堆西瓜原來有
7
7
個(gè).

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科目: 來源: 題型:

李聰?shù)玫揭慌斩Y物--圖書,其中中文圖書是外語圖書的2倍,而外語圖書比中文圖書的2倍少27本.這批圖書共有
27
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本.

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科目: 來源: 題型:

植樹節(jié)到了,四年級(jí)的少先隊(duì)員接受的植樹任務(wù)是在168米長的校道兩旁種樹,每隔6米種一棵(校道兩端都種樹).總輔導(dǎo)員李老師算了算,剛好每3名隊(duì)員種一棵.四年級(jí)有少先隊(duì)員
174
174
人.

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科目: 來源: 題型:

在下面的加法算式中,不同的漢字代表不同的數(shù)字,相同的漢字代表相同的數(shù)字.那么,車+馬+炮+卒=
14
14

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科目: 來源: 題型:

在兩位數(shù)中,除以7的商和余數(shù)都相等的數(shù)有
5
5
個(gè).

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下面一組圖形中三個(gè)數(shù)的關(guān)系,填出最后一個(gè)圖形空圈中的數(shù)是
29
29

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科目: 來源: 題型:

2-1+4-2+6-3+8-4+10-5+…+80-40=
820
820

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科目: 來源: 題型:

有一個(gè)正方體木塊,木塊六個(gè)面上分別寫著數(shù)字1、2、3、4、5、6.其中,1與4,2與5,3與6相對(duì).現(xiàn)在把這個(gè)木塊放在如圖第一格內(nèi)(看得見的三個(gè)面上的數(shù)字如圖所示,其中朝上的面上寫著數(shù)字1).如果將木塊沿著圖中的方格滾動(dòng)(每次滾動(dòng)一小格),當(dāng)木塊滾到第22個(gè)格時(shí),木塊朝上的面上寫著的數(shù)字是
3
3

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有5個(gè)砝碼,其中重1克的砝碼1個(gè),重3克的砝碼2個(gè),重5克的砝碼2個(gè).如果規(guī)定砝碼只能放在天平的同一邊,那么在1~17克所有整數(shù)克的重量中,不能稱出的兩個(gè)重量是
2克
2克
15克
15克

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)蓄水池可蓄水240噸,現(xiàn)有一個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)排水管,單獨(dú)打開進(jìn)水管8小時(shí)可以把水池注滿,單獨(dú)打開排水管6小時(shí)可以把滿池水排空.現(xiàn)兩管齊開,把滿池水排空,需要時(shí)間
24
24
小時(shí).

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同步練習(xí)冊(cè)答案