相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

（2012?廣州）小兵和小華主辦學(xué)校第11期黑板報(bào)，兩人合作6天可以完成．小兵做了2天后小華接著做了一天，這時(shí)共完成了黑板報(bào)的
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．如果小華一個(gè)人辦這期黑板報(bào)，需要多少天？

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科目： 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)有女生120人，比男生的
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少24人．實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生共有學(xué)生多少人？

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科目： 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）甲、乙兩艘輪船．分別從兩個(gè)碼頭同時(shí)出發(fā)相向而行，甲船每小時(shí)時(shí)行38海里，乙船每小時(shí)行28海里．兩船行駛4小時(shí)后，還相距67海里．兩個(gè)碼頭相距多少海里？

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科目： 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）下面是長(zhǎng)江汛期一個(gè)水位監(jiān)測(cè)站8月16日全天至8月1日凌晨記錄的水位情況．
（1）記錄員每隔
2
2
小時(shí)作分次觀測(cè)計(jì)錄．
（2）這個(gè)監(jiān)測(cè)站的最高水位是
26.3米
26.3米
，最低水位是
24.4米
24.4米
．
（3）8月17日0時(shí)的水位是
24.8米
24.8米
．
（4）從這個(gè)監(jiān)測(cè)站的記錄看，水災(zāi)的情形是有所緩解還是越來越危急？

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科目： 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）動(dòng)手操作．
（1）用量角器量出∠A的度數(shù)（取整度數(shù)），∠A=
90°
90°
．
（2）畫出指定底邊上的高．
（3）量出計(jì)算三角形面積需要的數(shù)據(jù)．（以厘米為單位，保留一位小數(shù)，并標(biāo)在圖上）
（4）計(jì)算出三角形的面積．

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科目： 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）求陰影部分的面積．（單位：厘米）

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科目： 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）求未知數(shù)x．
（1）
1
6
x+
1
5
x-
1
2
=5
（2）0.5：4=x：4.8．

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科目： 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）下列各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
（1）3.2-3.2×（3-2.5）
（2）
3
4
×
2
5
÷
3
4
×
2
5

（3）8.5×99．

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科目： 來源： 題型：

直接寫出下列各題的得數(shù)．
3.5+2.75=		 0.6×1.5=
1
4
÷2÷
1
4
=
3
8
-
1
6
+
5
8
=
15×（1-
4
5
）=		 320÷8÷25= 6.3÷0.07=
1
5
-
1
8
=

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科目： 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）把棱長(zhǎng)是20厘米的正方體木塊，分割成棱長(zhǎng)是4厘米的小正方體，可以分割成（　　）塊．

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同步練習(xí)冊(cè)答案