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科目: 來源: 題型:

用一個(gè)長(zhǎng)10cm、寬5cm、高20cm的長(zhǎng)方體與一個(gè)底面積是60cm2,高20cm的圓柱測(cè)量一個(gè)馬鈴薯的體積.已知這兩個(gè)容器中都現(xiàn)有水10cm高,把馬鈴薯放在圓柱體容器中水位升高2cm,那么把馬鈴薯放在長(zhǎng)方體容器中水位會(huì)上升多高?

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科目: 來源: 題型:

以學(xué)校為觀察點(diǎn),根據(jù)下面條件在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置,比例尺1:50000.
(1)圖書館在學(xué)校東偏北45°,1500m處.
(2)體育場(chǎng)在學(xué)校西偏北30°,2000m處.
(3)少年宮在學(xué)校南1750m處.

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科目: 來源: 題型:

參加科技小組活動(dòng)的同學(xué)分組,每組人數(shù)同樣多.如果分成12個(gè)小組,則多15人;如果分成9個(gè)小組,則多27人.參加科技小組的由多少人?(方程解)

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科目: 來源: 題型:

圓柱圓錐體積相等,圓柱圓錐直徑比是5:6,圓錐高15,求圓柱的高.

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科目: 來源: 題型:

一輛汽車從甲地開往乙地.汽車由上午8點(diǎn)10分別出發(fā)到10點(diǎn)10分,行了的路程與全程的比是2:5,第三小時(shí)行了105千米,這時(shí)還剩全程的25%未行,甲乙兩地公路長(zhǎng)多少千米?

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科目: 來源: 題型:

8.88×12.5
9
32
÷
5
2
+
3
5
×
9
32
(
3
5
+2.4×
1
3
1
7
2011×
2009
2010

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科目: 來源: 題型:

12x+7×30%=14.7                
(x+4)÷8=1.5                    
 
3
5
-0.6x=
1
2

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)正方體它們的底面周長(zhǎng)和高都相等,圓柱的體積大.
正確
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科目: 來源: 題型:

5千克鹽溶解在100千克水中,鹽水的含鹽率不是5%.
正確
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科目: 來源: 題型:

在( 。┟娣e公式的推導(dǎo)過程中,都運(yùn)用了旋轉(zhuǎn)和平移.

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同步練習(xí)冊(cè)答案