如果被減數(shù)和減數(shù)都增加3.5，那么差就．

將題目補(bǔ)上條件和問題后，再解答．
，今年比去年減少了0.5%，？

小英家在龍巖買一套房子，原房價(jià)是76萬元，由于一次性付清房款，享受了九五折優(yōu)惠．
（1）打完折后，房子的實(shí)際價(jià)格是多少萬元？
（2）買房時(shí)還要繳納實(shí)際房價(jià)2%的契稅，小英家買這套房共需付多少元？

觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖填空
（1）如果用整個(gè)圖表示總體，A、B、C三個(gè)扇形中，扇形表示總體的41.7%．
（2）圖中各部分的百分比之和是．
（3）如果用整個(gè)圖代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人數(shù)（共3000人），扇形A代表人，扇形B代表人，扇形C代表人．

龍巖煙廠今年比去年增產(chǎn)15%，今年的產(chǎn)量是去年的（　　）

一種商品，降價(jià)20%后，又提價(jià)20%，現(xiàn)價(jià)（　　）

下面的圖形，（　�。┎皇钦�方體的展開圖．

在植樹造林中，六年級種的樹成活了100棵，未成活的有10棵，求成活率是多少，列式正確的是（　�。�

甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，在A、B之間往返跑步．甲每秒跑3米，乙每秒跑7米，如果他們第四次迎面相遇點(diǎn)與第五次迎面相遇點(diǎn)之間相距150米，求A、B間相距多少米？

Q先生和S先生、P先生在一起做游戲． Q先生用兩張小紙片，各寫一個(gè)數(shù)．這兩個(gè)數(shù)都是正整數(shù)，差數(shù)是1．他把一張紙片貼在S先生額頭上，另一張貼在P先生額頭上．于是，兩個(gè)人只能看見對方額頭上的數(shù)．
Q先生不斷地問：你們誰能猜到自己頭上的數(shù)嗎？
S先生說：“我猜不到．”
P先生說：“我也猜不到．”
S先生又說：“我還是猜不到．”
P先生又說：“我也猜不到．”
S先生仍然猜不到；P先生也猜不到．
S先生和P先生都已經(jīng)三次猜不到了．
可是，到了第四次，S先生喊起來：“我知道了!”
P先生也喊道：“我也知道了!”
問：S先生和P先生頭上各是什么數(shù)？