相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

把一個高30厘米的圓柱底面平均分成若干個扇形，然后把圓柱切開，拼成一個與它等底等高的近似長方體，長方體的表面積比原來圓柱的表面積增加了180平方厘米，原來圓柱的底面半徑是
3
3
厘米．

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科目： 來源： 題型：

圓錐的底面直徑是10cm，高是9厘米，沿底面直徑切成兩個完全相等的部分，表面積增加
90
90
平方厘米．

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科目： 來源： 題型：

用“萬”作單位，精確數(shù)30萬與近似數(shù)30萬比較最多相差
5000
5000
．

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科目： 來源： 題型：

把一個圓的周長減少0.0942cm，它的半徑減少
0.015
0.015
．

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科目： 來源： 題型：

同學(xué)們?nèi)ゴ河�，若每輛車坐28人，則6人沒上車，若每輛車坐30人，則可少用1輛車，這次春游的學(xué)生有
510
510
人．

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科目： 來源： 題型：

有一批捐款，給某小學(xué)買課桌椅，如果只買桌子可買100張，如果只買椅子可買300把，用這些錢可買
75
75
套課桌椅．

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科目： 來源： 題型：

一個圓柱和圓錐體積的比是3：2，它們的底面積相等，圓錐和圓柱高的比是
2：1
2：1
．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩車同時從A、B兩地相對開出，甲車每小時行50千米，乙車每小時行完全程的10%，當乙車行到全程的
3
5
時，甲車行完了全程的
5
8
，A、B兩地相距
480
480
千米．

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科目： 來源： 題型：

航空母艦從西向東以每小時40千米的速度航行，飛機從艦上起飛以每小時1400千米的速度向東執(zhí)行任務(wù)，如果飛機在空中最多能連續(xù)飛行3小時，那么這架飛機在起飛后向東最遠可飛
4080
4080
千米．

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科目： 來源： 題型：

客車和貨車同時從甲、乙兩地的中點向相反方向行駛6小時，客車到達乙地后，貨車離甲地還有30千米，已知貨車與客車的速度比是6：7，甲、乙兩地相距
420
420
千米．

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同步練習(xí)冊答案