相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

有4個(gè)表面涂有紅漆的正方體，它們的棱長為1、3、5、7．將這些正方體鋸成棱長為1的小正方體．得到的小正方體中，至少有一個(gè)面是紅色的共有
343
343
個(gè)．

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)正方體木塊放在桌子上，每一面都有一個(gè)數(shù)，位于對面上的兩個(gè)數(shù)之和都等于13，小張能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面，看到的三個(gè)數(shù)之和是18；小李能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面，看到的三個(gè)數(shù)之和是24．那么貼著桌子這個(gè)面的數(shù)是
5
5
．

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科目： 來源： 題型：

如右圖的算式中，不同的漢字表示不同的數(shù)字，相同的漢字表示相同的數(shù)字．求使算式成立的漢字所表示
的數(shù)字．（數(shù)+學(xué)+喜）×愛=
40
40
．

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科目： 來源： 題型：

小剛和小明進(jìn)行100米短跑比賽（假定二人的速度均不變）．當(dāng)小剛跑了90米時(shí)，小明距終點(diǎn)還有25米，那么，當(dāng)小剛到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，小明距離終點(diǎn)還有
16
2
3
16
2
3
米．

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科目： 來源： 題型：

□，△代表兩個(gè)數(shù)，并且□-△=10，
□
△
=
□ -△
□-△-2
，那么□=
50
50
．

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科目： 來源： 題型：

六（3）班女生人數(shù)占全班人數(shù)的
6
13
，后來有4名女生轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在女生人數(shù)占全班的
5
12
，現(xiàn)在六（3）班有多少人？

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算有捷徑．
8
25
×
3
4
×
5
6
2
15
×
1
6
+
5
6
×
2
15
5
7
×5×
14
5
．

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科目： 來源： 題型：

除法算式．

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科目： 來源： 題型：

乘法算式．

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科目： 來源： 題型：

在長方體上，有一只螞蟻從頂點(diǎn)A出發(fā)，要爬到頂點(diǎn)B去找食物．我們已經(jīng)知道，長方體的邊長是1×2×4，如果螞蟻爬行走的是最短途徑，請你算一算，從A點(diǎn)到B點(diǎn)的距離有多長？

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同步練習(xí)冊答案