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科目： 來(lái)源： 題型：

若干學(xué)生搬一堆磚．若每人搬8塊，則剩下20塊未搬走，若每人搬9塊，則最后一名學(xué)生只搬6塊，那么共有學(xué)生
23
23
人．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下圖中，大圓半徑為6，則其陰影部分的面積為
72
72
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

甲工程隊(duì)每工作6天休息1天，乙工程隊(duì)每工作5天休息2天．一件工程，甲隊(duì)單獨(dú)做需97天，乙隊(duì)單獨(dú)做需75天，如果兩隊(duì)合作，2010年3月3日開(kāi)工，幾月幾日可完工？

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知[2+（5.55×
4
3
-
27
10
÷□）]÷0.913=10，則□=
10
10
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（8.4×0.25+9.7）÷（1.05÷15+84÷2.8）=
1180
3007
1180
3007
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們參加語(yǔ)文與數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的一共有30人．參加語(yǔ)文課外活動(dòng)的有24人，參加數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的有26人，則兩種活動(dòng)都參加的有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：

王斕與王繼穎兩人同時(shí)從相距2400米的兩地相向而行．王斕每分行110米，王繼穎每分行90米．如果一只狗與王斕同時(shí)同向而行，每分行500米，遇到王繼穎后，立即回頭向王斕跑去，遇到王斕后再向王繼穎跑去…這樣不斷地來(lái)回跑，直到兩人相遇為止，狗一共跑了多少米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

正方形的邊長(zhǎng)增加4米，面積增加64平方米．求原來(lái)正方形的面積．提示：可以畫(huà)圖，將增加部分劃為三部分．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在電腦里輸入一個(gè)數(shù)，它會(huì)按指令進(jìn)行如下操作：輸入單數(shù)就減去5，遇到雙數(shù)就除以3．同樣的運(yùn)算進(jìn)行了三次，最后結(jié)果為20，原來(lái)輸入的數(shù)可能是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

甲有120元，比乙的3倍多30元，甲乙一共有多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案