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科目： 來(lái)源： 題型：

小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練：分別計(jì)數(shù)P，S，C．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小軍和小浩原來(lái)拿出相同的錢(qián)買來(lái)相等數(shù)目的同種鉛筆若干支，后來(lái)小軍拿了13支，浩拿了7支，而小軍給了小浩3角錢(qián)．問(wèn)每支鉛筆是多少錢(qián)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

1--50內(nèi)，不是2的倍數(shù)的數(shù)有多少個(gè)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

2009年“六一”兒童節(jié)是星期一，再過(guò)19天是星期幾？

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科目： 來(lái)源： 題型：

東村到西村有3條路，西村到南莊有4條路．如果從東村經(jīng)過(guò)西村到南莊一共有幾條路可走？

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科目： 來(lái)源： 題型：

兵兵手中有3張2元的郵票和2張1元的郵票，請(qǐng)你幫他算一算，用這些郵票，可以組成多少種不同的面值？

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科目： 來(lái)源： 題型：

學(xué)校有甲、乙兩個(gè)鴿棚，甲鴿棚里的鴿子比乙鴿棚多21只，從甲鴿棚里捉幾只鴿子放入乙鴿棚后，甲鴿棚就比乙鴿棚多3只鴿子？

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科目： 來(lái)源： 題型：

爸爸今年是32歲，兒子是4歲，當(dāng)父子倆年齡之和是50歲時(shí)，應(yīng)該是幾年之后的事？

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科目： 來(lái)源： 題型：

周老師和王老師沿著學(xué)校的環(huán)形林蔭道散步，王老師每分鐘走55米，周老師每分鐘走65米．已知林蔭道周長(zhǎng)是480米，他們從同一地點(diǎn)同時(shí)背向而行．在他們第10次相遇后，王老師再走
200
200
米就回到出發(fā)點(diǎn)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

甲乙兩個(gè)港口相距400千米，一艘輪船從甲港順流而下，20小時(shí)可到達(dá)乙港．已知順?biāo)偈悄嫠俚?倍．有一次，這艘船在由甲港駛向乙港途中遇到突發(fā)事件，反向航行一段距離后，再掉頭駛向乙港，結(jié)果晚到9個(gè)小時(shí)．輪船的這次航行比正常情況多行駛了
120
120
千米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案