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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙三隊合修一條3600米的公路,甲、乙、丙三隊修路長度比是3:5:4,三個隊各修了多么米?

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科目: 來源: 題型:

實驗小學(xué)美術(shù)組人數(shù)有35人,美術(shù)組的人數(shù)比科技組多
25
,科技組有多少人?(列方程解)

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科目: 來源: 題型:

周林學(xué)校六年級有男生146人,女生94人,四年級學(xué)生人數(shù)是六年級人數(shù)的 
78
,四年級有學(xué)生多少人?

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科目: 來源: 題型:

紅星果園今年產(chǎn)蘋果1200噸,去年產(chǎn)蘋果的重量是今年的
56
,去年產(chǎn)蘋果多少噸?

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科目: 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
3
4
×16=
12÷
3
5
=
3
5
×
5
6
=
7
8
+
1
8
=
7
8
=
3
5
÷
9
10
=
5
7
÷
5
7
=
1
2
×
1
3
÷
1
2
×
1
3
=

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科目: 來源: 題型:

一袋土豆有30千克,吃了它的 
2
5
,吃了( 。┣Э耍

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科目: 來源: 題型:

“果園里桃樹比梨樹多
1
3
”這句話中的單位“1”是(  )
 

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科目: 來源: 題型:

1
2
1
14
1
14
=7
7
2
7
2
7
10
=5       
7:
16
16
=
7
16

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科目: 來源: 題型:

已知兩個因數(shù)的積是
5
8
,其中一個因數(shù)是
5
7
,另一個因數(shù)是
7
8
7
8

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科目: 來源: 題型:

東方中學(xué)六(8)班全體同學(xué)在一次“我所掌握的成語”知識競賽中,語文科代表根據(jù)結(jié)果描繪了這樣一幅條形圖:
問;掌握成語個數(shù)在120~200個(包含120個)的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?

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同步練習(xí)冊答案