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科目： 來源： 題型：

2+4=2×（2+1），2+4+6=3×（3+1），
2+4+6+8=4×（4+1），
2+4+6+8+10=□×（□+1）．
在上面的□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使等式成立，并利用以上規(guī)律回答下列問題：
（1）2到12的偶數(shù)和是多少？
（2）2到100的偶數(shù)和是多少？

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科目： 來源： 題型：

找朋友．（用直線把相等的數(shù)連起來）

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科目： 來源： 題型：

分一分，然后對號入座．
1、75、23、16、50、14、30、45、105、76、57、34、2

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科目： 來源： 題型：

想一想，連一連．

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科目： 來源： 題型：

分?jǐn)?shù)是否可以用數(shù)軸上的點來表示呢？
（1）如圖，將數(shù)軸上的單位長度7等分，那么點A表示分?jǐn)?shù)：
3
7
3
7
，點B表示分?jǐn)?shù)：
1
4
7
1
4
7
，點C表示分?jǐn)?shù)：
2
2
7
2
2
7
．

（2）在一條數(shù)軸上畫出以下數(shù)所表示的點：
2，
1
4
，
3
5
，
7
10

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科目： 來源： 題型：

一個橙子的
1
4
和兩個橙子的
1
4
是否相同？為什么？

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科目： 來源： 題型：

完成下表：（一一對應(yīng)）
聯(lián)系 區(qū)別
除法 被除數(shù) 除號 除數(shù)
分?jǐn)?shù)

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科目： 來源： 題型：

通過前邊問題的學(xué)習(xí)，同學(xué)們想想，分?jǐn)?shù)與除法之間有哪些聯(lián)系？

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科目： 來源： 題型：

將一個橙子平均分給4個人，就是將一個橙子平均分成4份，按照除法的意義該如何列式？

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科目： 來源： 題型：

將一個橙子平均分成4份，每個人得到4份中的一份，用分?jǐn)?shù)表示就是多少呢？

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同步練習(xí)冊答案