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科目: 來源: 題型:

方格中橫向、縱向和對角線方向的數字和都相等.那么填入4個角上的數字之和是
16
16

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科目: 來源: 題型:

2011.2011÷2.011×201.1=
201120.11
201120.11

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科目: 來源: 題型:

(11×22×33+22×33×44+33×44÷55)÷(22×33×44)=
3027
2420
3027
2420

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從7、5、6、4四張數字卡片中,任意取出一張.
(1)摸到偶數的可能性是多少?(2)摸到質數的可能性是多少?

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科目: 來源: 題型:

畢業(yè)典禮的聯(lián)歡會上,六(1)班的同學通過抽簽決定每個同學表演的節(jié)目,文娛委員一共制作了40張簽(每人一張):12張為表演朗誦,18張為表演唱歌,10 張為表演舞蹈.
(1)第一個抽簽的人抽到朗誦、唱歌、舞蹈的可能性各是多少?
(2)小強是第21個抽簽的人,這時有7人表演了朗誦,8人唱了歌,5人跳了舞,小強這時抽到朗誦、唱歌、舞蹈的可能性各是多少?

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科目: 來源: 題型:

在一個盒子里只放黃球和紅球,任意摸一個,要符合下面的要求,兩種顏色的球各應放幾個?
(1)放8個,摸到紅球的可能性是
7
8
.(2)放10個,摸到黃球的可能性是
3
5
.(3)放12個,摸到兩種顏色的球的可能性均為
1
2

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科目: 來源: 題型:

六(2)班有32個同學,評選“環(huán)保衛(wèi)士”時,要從5名候選人中選出1人,每位候選人選上的可能性是多少?

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科目: 來源: 題型:

小芳和小玲下軍棋,倆人決定同時各擲一枚硬幣,如果兩枚正面向上或兩枚反面向上,則小芳先下;如果一正一反,則小玲先下.
(1)兩枚正面都朝上的可能性是多少?
(2)一枚正面朝上,同時另一枚反面朝上的可能性是多少?
(3)這個游戲規(guī)則公平嗎?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在圖上涂色,使指針停止轉動后指向紅色區(qū)域的可能性為
1
4
,指向黃色區(qū)域的可能性為
1
2

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科目: 來源: 題型:

如圖,在圖上涂色,使指針停止轉動后指向紅色區(qū)域的可能性為
3
8
,指向綠色區(qū)域的可能性是
1
8

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