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科目： 來源： 題型：

如圖所示的是一個(gè)軸對稱圖形，請?jiān)偬硪粋�(gè)圓，使添上的圓與原來的圖形組成的新圖形還是軸對稱圖形，且只有一條對稱軸．

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科目： 來源： 題型：

用三個(gè)相同的正方形，按要求組圖．
（1）只有一條對稱軸．         
（2）有兩條對稱軸．      
（3）有三條對稱軸．

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科目： 來源： 題型：

把大小不同的兩個(gè)圓按要求組圖．
（1）只有一條對稱軸．                      
（2）有無數(shù)條對稱軸．

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科目： 來源： 題型：

畫出下列圖形的對稱軸． 

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科目： 來源： 題型：

作出一個(gè)直徑是6厘米的圓，標(biāo)出直徑（d）、半徑（r）和圓心（O）．

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)在有10棵樹苗，想栽成5行，每行栽4棵，怎么栽？畫出示意圖．

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科目： 來源： 題型：

長方形的長為9厘米，寬為4厘米，能否把長方形分成兩部分，使這兩部分能拼成一個(gè)正方形？如能，請畫出示意圖．

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科目： 來源： 題型：

把兩個(gè)正六邊形分別分成4個(gè)和6個(gè)大小形狀完全相同的圖形．

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科目： 來源： 題型：

一張五邊形的紙片，沿一條直線剪去一個(gè)角，剩下的圖形有多少個(gè)角？用圖表示結(jié)果（提供的圖形不夠，可自行補(bǔ)充）． 

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科目： 來源： 題型：

如圖，一個(gè)正方形魚塘的四個(gè)角各栽有一棵樹，現(xiàn)在想把魚塘面積擴(kuò)大到原來的2倍，且不移動(dòng)四棵樹，請你幫助設(shè)計(jì)一下，用圖形表示出來．

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同步練習(xí)冊答案