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科目： 來源： 題型：

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1×5
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1
5×9
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1
9×13
+
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13×17
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17×21
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科目： 來源： 題型：

1
1
2×5
+3
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5×8
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8×11
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11×14
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14×17
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17×20
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科目： 來源： 題型：

1
1×4
+
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4×7
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1
7×10
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10×13
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1
13×16
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科目： 來源： 題型：

8-
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3
-
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15
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35
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63
-
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99
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143
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195
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255
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科目： 來源： 題型：

1
13×15
+
1
15×17
+
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17×19
+…+
1
37×39
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科目： 來源： 題型：

1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
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1
98×100
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科目： 來源： 題型：

3
2
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72
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科目： 來源： 題型：

數學常識：勾股定理是直角三角形里的一個重要定理．根據勾股定理，在直角三角形中，兩條直角邊的長度的平方和，等于這個直角三角形斜邊長度的平方．例如，假如一個直角三角形的兩條直角邊的長度分別為a厘米和b厘米，斜邊長度為c厘米，則根據勾股定理可得出一條結論：a2+b2=c2．
在圖中，一直圖中的三角形是直角三角形，兩條直角邊的長度分別為6分米和8分米，試求出圖中以斜邊為直徑所作圓的面積．

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科目： 來源： 題型：

某加工廠計劃15天加工一批零件，原計劃每天加工160件，加工了3天后，由于技術改進，大大提高了工作效率，到計劃結束前3天時，就不但完成計劃任務而且超額完成計劃的25%，技術改進后每天加工零件多少件？

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科目： 來源： 題型：

水泥廠倉庫里有水泥500噸，甲車隊一次可以運走總數的12%，乙車隊一次可運走的數量比甲車隊一次可以運走的數量多
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．如果讓兩個車隊一起來運，一共需要幾次可以把全部水泥運完？

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同步練習冊答案