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科目: 來源: 題型:

(2013?成都)把直角三角形ABC沿著直角邊AB和BC分別旋轉(zhuǎn)一周,得到兩個(gè)圓錐(單位:m),如圖,誰的體積大?大多少?

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科目: 來源: 題型:

(2013?成都)寫出計(jì)算過程并得出結(jié)果.
(1)5.2×
1
4
+1.8×0.25+25%

(2)
12
4
5
×3
3
4
-4
4
11
×4
1
8
2
4
7
×11
2
3

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科目: 來源: 題型:

(2013?成都)列遞等式計(jì)算.
(1)
7
8
-
3
5
+
1
8
-
2
5
=
(2)56÷
7
10
×
5
7
=
(3)(
11
12
-
1
6
1
18
×
1
3
=
(4)14×
14
39
-
14
39
÷14
=
(5)1
1
9
÷[32
2
5
-(32.4-
1
3
×0.25)]×12
=
(6)
20
1
2
-6
1
4
×
2
5
2+1
2
3
÷4
1
6
=.

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科目: 來源: 題型:

(2013?成都)從1開始,輪流加3和4,得到下面的一列數(shù):1、4、8、11、15、18、22…,在這列數(shù)中,最小的三位數(shù)是
102
102

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科目: 來源: 題型:

(2013?成都)一條小街上順次安裝10盞路燈,為了節(jié)約用電又不影響路面照明,要關(guān)閉除首末兩燈以外的8盞燈中的4盞燈,但被關(guān)的燈不能相鄰,共有
5
5
不同的關(guān)法.

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科目: 來源: 題型:

(2013?成都)小馬虎把被除數(shù)88.8錯(cuò)看成8.88,結(jié)果所得的商比正確的商少6.66,正確的商是
7.4
7.4

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科目: 來源: 題型:

(2013?成都)用1、2、3、4、5五個(gè)數(shù)碼組成一個(gè)三位數(shù)和一個(gè)兩位數(shù),這個(gè)三位數(shù)和這個(gè)兩位數(shù)相乘,乘積最大的是
22412
22412

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科目: 來源: 題型:

(2013?成都)已知A=
9.88
9.87
×9.86
,B=
8.77
8.76
×8.75
,A與B中較大的是
A
A

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科目: 來源: 題型:

(2013?成都)某市有1000個(gè)外語教師懂英語或俄語,其中懂英語的有750人,既懂英語又懂俄語的有200人,那么懂俄語的教師有
450
450
人.

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科目: 來源: 題型:

(2013?成都)用同樣大的小正方體拼成一個(gè)較大的正方體,最少要用
8
8
塊.

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同步練習(xí)冊(cè)答案