【題目】找出單詞中不同類的詞語,把其序號填在左邊的括號里。
( )(1)A.body B. book C. crayon
( )(2)A.head B. bread C.arm
( )(3)A.seven B. eight C. cake
( )(4)A.mouth B. elephant C. monkey
( )(5)A.juice B. water C. bear
【答案】(1)A (2)B (3)C (4)
(3)選項AB是數(shù)字類。C是蛋糕。選C。
A (5)C
【解析】
(1)選項BC是屬于文具類,A是身體。選A。
(2)選項AC是身體五官類,B是面包。選B。
(4)選項BC是動物類,A是嘴巴。選A。
(5)選項AB是食物類,B是熊。選B。
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【題目】根據(jù)給出的字母,寫出前后的字母。
如果給出的字母是大寫,那么全部字母大寫,如果給出的字母是小寫,那么全部字母小寫。
(1)______ C ______ (2)______ ______ E (3)F______ ______
(4)A______ ______ (5)______ ______ I (6)______ B______
(7)______ b______ (8)m______ ______ (9)o______ ______
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【題目】按要求改寫句子。
1、 It is a bird . (變?yōu)橐话阋蓡柧?
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2、 It is blue .(對劃線部分提問)
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3.Is it a bird ?(做肯定回答)
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4、help you I can ?(連詞成句)
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5、Well done !(譯成漢語)
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【題目】請你根據(jù)上下文和首字母提示完成對話。(6%)
It’s one forty in the afternoon. The students and Mr Green are having an English class (在上英語課).
Mike: Sorry, Mr Green. I’m late. M__________ I come in?
Mr Green: C_________ in, please. D________ be late again.
Mike: Yes, Mr Green.
Mr Green: Now o__________ your books, boys and girls.
Students: O__________.
Mr Green: Now r__________ the new words, please.
Lin Tao: All right.
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【題目】課內(nèi)閱讀
春天的手撫摸著大地,大地一片新綠。春天的手掠過小河,小河唱起了快樂的歌。
春天的手拂過樹梢,枝頭傳來小鳥的歡叫。春天的手拍著我們的肩膀,小朋友個個活潑又健壯。
【1】“春天的手撫摸著大地,大地一片新綠。”這句話用了什么修辭方法?請你也仿寫一句。
【2】為什么春天的手掠過小河,小河就會唱起歡快的歌
【3】仿寫句子。
春天的手撫摸著大地,大地一片新綠。
春天的手掠過小河,小河唱起了快樂的歌。
春天的手______________,______________________。
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【題目】根據(jù)所聽的問句,選出正確的答句,讀兩遍。(5分)
(1)A. It’s sunny. B. It is Sunday. C. It is 20th September.
(2)A. By bike. B. In the morning. C. Near my house.
(3)A. I lost my bag. B. I climb up the hill. C. I’m flying kites.
(4)A. I’m hungry. B. It’s time for dinner. C. That’s all right.
(5)A. It’s six. B. At six. C. Six.
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【題目】閱讀理解。
秋天的山林
下過幾場秋霜,山林變成彩色的了。
你瞧,這一片楊樹變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到這兒來了。哇,那邊的白樺林變成了杏黃色,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨。楓樹紅得格外顯眼,風一吹,火紅的楓葉就在翩翩起舞。還有那一叢叢我叫不出名兒來的灌木,變得紫紅紫紅。只有松林不怕秋霜,像針一樣的葉子還是那么翠綠。
山林是小鳥的樂園。林子深處不時傳來陣陣鳥鳴,或清脆,或婉轉(zhuǎn);時而短促,時而悠長……鳥兒的歌唱,給山林增添了一份生趣。
神奇的山林,真讓人心馳神往。
1.這段話里用了這些詞形容鳥的叫聲:
2.短文一共有( )個自然段。其中,第一自然段先概括寫山林( ),接著具體寫了山林有( )、( )、( )、( )和( )等色彩,寫得很有條理。
3.用直線畫出短文中打比方的句子。
4.為什么說山林是小鳥的樂園。(用原文回答。)
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【題目】連詞成句。
(1) do , did , you , what , ( ? )
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(2) English , some , came , to , children , China , Sunday , last , ( . )
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(3) they , did , when , come , ( ? )
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(4) the , she , flute , played , ( . )
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(5) can , play , flute , the , I , too , ( . )
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【題目】閱讀理解。
我們靠自己
小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!
小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。
小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊。
小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼。∥覀儾豢刻,也不靠地,我們靠自己。
1.寫詞語。
又﹙ ﹚又﹙ ﹚ 又﹙ ﹚又﹙ ﹚
又﹙ ﹚又﹙ ) 又( )又( )
2.閱讀短文,并填空。
﹙1﹚因為蝸牛的 ,所以他們背著又重又硬的殼。
﹙2﹚因為毛蟲姐姐 ,所以她不用背又重又硬的殼。
﹙3﹚因為蚯蚓弟弟 ,所以他不用背又重又硬的殼。
3.造句:因為 所以 。
4.“我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。”對這句話你有什么看法?
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