【題目】看圖仿寫句子。
1.__________________________________________________
2.___________________________________________________
3.___________________________________________________
4.___________________________________________________
5.___________________________________________________
【答案】—What’s the matter? —My ear hurts.—What’s the matter? —My hand hurts—What’s the matter? —My arm hurts.—What’s the matter? —My leg hurts.—What’s the matter? —My foot hurts.
【解析】
略
科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】讀下面的文章，完成練習。
象鼻橋
一天清早，河上突然出現(xiàn)了一座奇怪的橋。啊，原來是兩只大象分別站在河的兩岸，把他們的長鼻子搭在一起，架起了一座“象鼻橋”。動物們從“橋”上高興地走過，腳步放得輕輕的，一邊走一邊唱起了歡快的歌。
兩只大象在河邊靜靜地站了好幾天，動物們非常感動，也很慚愧。于是，大家齊心協(xié)力，修建了一座新橋。
為了感謝這兩只熱心的大象，大家給新橋起了個名字，叫“象鼻橋”。
【1】這篇文章一共有（______）個自然段。
【2】照樣子連一連。
奇怪的 腳步
熱心的 歌
輕輕的 橋
歡快的 大象
【3】請在第一自然段中找出描寫“象鼻橋”的句子，并畫上“ ”。
【4】動物們?yōu)槭裁匆研聵蚪?/span>“象鼻橋”？（___）（填序號）
①新橋很漂亮。 ②為了感謝兩只大象。
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科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)老師與同學們的對話，為衣物找到主人。(連線)
A: Is this your cap?
B: No, it’s Mary’s.
A: Is this your skirt, May?
B: No, it isn’t. It’s Lily’s.
A: Is this your skirt, Lily?
C: Yes, it is.
A: Are these your gloves?
C: No, they aren’t. They are Tom’s.
A: Are these your shorts, Li Hai?
D: Yes, they are.
A: Whose scarf is this?
D: It’s May’s.
1. 
2. 
3.
4. 
5. 
Mary Lily Tom Li Hai May
A.
B. 
C. 
D.
E. 
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科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】把大寫字母改成小寫字母。
E（_____） Q（_____） R（_____） T（_____） Y（_____） I（_____）
P（_____） A（_____） S（_____） D（_____） F（_____） G（_____）
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科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】你喜歡課外活動嗎？請你根據(jù)表格完成下面的句子。
【1】Jenny plays the piano on ____________ and ________________.
【2】_________________ plays football on _________________.
【3】_________________ plays ping-pong on _________________.
【4】______________has a P.E. class on Wednesday, so(所以) he plays______________with his classmates.
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