【題目】讀下面的文章,完成練習。
象鼻橋
一天清早,河上突然出現(xiàn)了一座奇怪的橋。啊,原來是兩只大象分別站在河的兩岸,把他們的長鼻子搭在一起,架起了一座“象鼻橋”。動物們從“橋”上高興地走過,腳步放得輕輕的,一邊走一邊唱起了歡快的歌。
兩只大象在河邊靜靜地站了好幾天,動物們非常感動,也很慚愧。于是,大家齊心協(xié)力,修建了一座新橋。
為了感謝這兩只熱心的大象,大家給新橋起了個名字,叫“象鼻橋”。
【1】這篇文章一共有(______)個自然段。
【2】照樣子連一連。
奇怪的 腳步
熱心的 歌
輕輕的 橋
歡快的 大象
【3】請在第一自然段中找出描寫“象鼻橋”的句子,并畫上“ ”。
【4】動物們?yōu)槭裁匆研聵蚪?/span>“象鼻橋”?(___)(填序號)
①新橋很漂亮。 ②為了感謝兩只大象。
【答案】
【1】3
【2】
【3】啊,原來是兩只大象分別站在河的兩岸,把他們的長鼻子搭在一起,架起了一座“象鼻橋”。
【4】②
【解析】
略
科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】Look and choose.看圖,選出最合適的答語。
1. ( )
A. Hi, WuYifan.
B. Hello. What’s your name?
C.OK!
2. ( )
A. Good morning, John.
B. Very well, thanks.
C. I’m John.
3. ( )
A. How are you, Sarah?
B. Good morning.
C. Good afternoon.
4. ( )
A. Thank you.
B. Great!
C. Goodbye!
5. ( )
A. Nice to meet you.
B. Hello, Liu Xin.
C. Nice to meet you, too.
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【題目】補全單詞。
1. M_ _day (星期一) 2. T_ _sday (星期二) 3. We_ _esday (星期三)
4. Th_ _sday (星期四) 5. F_ _day (星期五) 6. Sat_ _ day (星期六)
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【題目】寫出下列字母的左右鄰居(大小寫形式)
1. ______ Q q ______ 2. ______ R r ______
3. ______ S s ______ 4. ______ T t ______
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【題目】看圖完成對話。
1.A: When is the Spring _____________ ?
B: It’s in January or _____________ .
A: What do you usually do?
B: I usually eat dumplings and get together with _____________ .
2.A: What is Liu Tao’s father _____________ ?
B: He’s cooking meat with potatoes .
A: And what’s his mother doing?
B: She is _____________ vegetables.
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】讀一讀,將句子編號寫在相應(yīng)的圖片旁。
A. It's sunny. We feel warm.
B. We grow and grow. Now we have leaves and flowers.
C. We are sunflowers. We like the sun. We are yellow and brown.
D. Look. Now we have roots. We have buds, too.
________
________
________
________
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】看圖仿寫句子。
1.__________________________________________________
2.___________________________________________________
3.___________________________________________________
4.___________________________________________________
5.___________________________________________________
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