四、情景選擇。

() 1. 咪咪想問別人是否會(huì)畫畫，可以問：

() 2. 咪咪想告訴別人它會(huì)打籃球，可以說：

() 3. 咪咪想告訴別人它喜歡畫畫，可以說：

() 4. 咪咪想讓對(duì)方再試一試，可以說：

() 5. 咪咪告訴別人它不會(huì)做蛋糕，可以說：

   A. I can play basketball.

   B. Try again.

   C. I like drawing.

   D. I can't make a cake.

   E. Can you draw a picture?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

一、聽錄音，將相關(guān)聯(lián)的兩幅圖用線連接。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

五、 連詞成句。

1. go,we, climbing,autumn,can,in (.)

      

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

3. Helen can see some (flower) in the park.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

I can draw a lion.○

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

五、將下列句子排列成通順、連貫的一段話。

1. What can you do then?

2. Good idea!

3. I can play football too. Let1 2 3 4 5 6s play football this afternoon.

4. No,I can't.

5. Hello,Wang Bing. Can you play table tennis?

6. I can play football.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

5. I can make a fruit salad.(改為否定句)

I a fruit salad.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

筆試部分(共60分)

四、將上下兩組相対應(yīng)的單詞用線連接。(每小題2分，共8分)

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

十、閱讀短文，判斷正(T) 誤(F) 。(每小題2分，共10分) 

Today is Sunday. We are in the park. We can see a hill and a lake in the park. On the hill,we can see some trees and flowers. We can see some birds in the trees too. On the lake,we can see some ducks. The ducks can swim. Can you swim?

() 1. It's Saturday today.

() 2. We are in the library.

() 3. We can see a hill and a lake in the park.

() 4. We can't see any birds in the trees.

() 5. The ducks can swim.

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同步練習(xí)冊(cè)答案