【題目】根據(jù)上下文,將方框內(nèi)單詞的標(biāo)號(hào)填入合適的空格處。
⑴ He's ⑵ too ⑶ She's ⑷ not ⑸ Are
⑴ He's ⑵ too ⑶ She's ⑷ not ⑸ Are
A: ________ you Yang Ling?
B: No, I'm ________. I'm Su Hai.This is Mike. ________ my friend.
A: Hello, Mike. I'm Joe
B: This is Helen. ________ my friend, ________.
A: Good morning, Helen.
【答案】(5) (4) (1) (3) (2)
【解析】
(1)第二人稱you前面用be動(dòng)詞are; 故選(5)。(2)be動(dòng)詞are開(kāi)頭的問(wèn)句是一般疑問(wèn)句,are you開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句,肯定回答:Yes,I am。否定回答:No, I'm not .故選(4)。(3)前一句中的Mike.是男孩,即用He,故選(1)。(4)Helen.是女孩名。即用she,故選(3)。(5)
too 用于肯定句句末,其前加逗號(hào)(口語(yǔ)中可省略逗號(hào))時(shí),表示“也、還”.根據(jù)句意,故選(2)。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷并選出下列每組中不同類的單詞。
⑴A.home B.go C.fly
⑵A.run B.paly C.can
⑶A.breakfast B.morning C.lunch
⑷A.come B.go C.back
⑸A.Sunday B.throw C.Monday
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞成句,注意大小寫(xiě)。
1. ①Where ②dog ③ is ④the
____________________________________________
2. ① Is ② yellow ③ it
_____________________________________________
3. ① know ② don’t ③ I
_____________________________________________
4. ①in ②is ③blue ④my ⑤bag ⑥the ⑦pen
_____________________________________________
5. ①bird ②it ③ a ④ Is
_____________________________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列句子是否與短文相符,相符寫(xiě)正確,不相符寫(xiě)錯(cuò)誤。
A
Hello, I'm John. I have a room. It's big. I have a computer. I put it on my desk. I like playing football. There's a football under my desk. There is a big toy box beside my bed. In the toy box, there are three toy bears. I have a toy rabbit too. It's on my bed. I like soft toys. I like robots too. There are two robots on the shelf(書(shū)架). This is my room. I like my room.
(1)John has a computer. It is on his desk.
(2)John's football is under his desk.
(3)There are five toy bears on John's bed.
(4)There are three robots in the toy box.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷劃線部分的發(fā)音是否一致。一致的寫(xiě)正確,不一致的寫(xiě)錯(cuò)誤。
① A. teacher B. worker C. singer
② A. girl B. nurse C. bird
③ A. fork B. work C. sports
④ A.bike B. cinema C. kite
⑤ A. bottle B. table C. uncle
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外閱讀
有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負(fù)別人。
一天,大熊看見(jiàn)農(nóng)夫在樹(shù)林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過(guò)去說(shuō):“聽(tīng)著,長(zhǎng)出地面的全歸我!”
秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來(lái)挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!”一點(diǎn)兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說(shuō):“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長(zhǎng)在地面上的!
第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來(lái)了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。
大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說(shuō):“唉,我又上當(dāng)了!”
【1】給這個(gè)故事加個(gè)標(biāo)題。
_________________________
【2】讀故事,把不認(rèn)識(shí)的字找出來(lái)。
_________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】我愛(ài)大山我愛(ài)家
小溪叮咚響,
鳥(niǎo)兒叫喳喳,
穿過(guò)金竹林,
繞過(guò)綠山茶。
山路彎彎山中行,
白云深處是我家。
人在半山腰,
滿眼都是畫(huà)兒。
綠林像大海,
紅花遍山崖。
山是搖籃我是娃,
我愛(ài)大山我愛(ài)家。
【1】用兒歌中的聲音詞填一填,再模仿寫(xiě)一寫(xiě)。
小溪 鳥(niǎo)兒
雷雨 青蛙
【2】填一填。
“穿過(guò)金竹林,繞過(guò)綠山茶。”找出這句話中的顏色詞,分別是 和 。
“山是搖籃我是娃,我愛(ài)大山我愛(ài)家。”這句話中把“山”比作 。表達(dá)了“我”對(duì)大山、對(duì)家鄉(xiāng)的 之情。
【3】“人在半山腰,滿眼都是畫(huà)兒。” 想一想,人在半山腰,會(huì)看到______和______。
【4】你愛(ài)你的家鄉(xiāng)嗎?為什么?
____________________________________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)課文內(nèi)容填空。
一棵樹(shù),__________________________________________________________
十棵樹(shù),__________________________________________________________
百棵、千棵_______________________________________________________
我們都栽_________________________________________________________
齊給祖國(guó)________________________________________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)例詞的讀音規(guī)則補(bǔ)全下列單詞。
1. teach ___eck wat___ ___air
2. chicken ____ess ___ildren ____ange
3. shy ____op ____ow di___
4. wash ____are ____ape ___ort
5. check ____ance ___oose ____inese
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