【題目】根據(jù)例詞的讀音規(guī)則補(bǔ)全下列單詞。

1. teach ___eck wat___ ___air

2. chicken ____ess ___ildren ____ange

3. shy ____op ____ow di___

4. wash ____are ____ape ___ort

5. check ____ance ___oose ____inese

【答案】 1.ch; ch; ch 2ch; ch;ch 3.sh; sh; sh

4.sh; sh; sh 5.ch;ch;Ch

【解析】

1.例詞中字母組合ch發(fā)/ t /的音。

2.例詞中字母組合ch發(fā)/ t /的音。

3.例詞中字母組合sh發(fā)/ /的音。

4.例詞中字母組合sh發(fā)/ /的音。

5.例詞中字母組合ch發(fā)/ t /的音。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)上下文，將方框內(nèi)單詞的標(biāo)號(hào)填入合適的空格處。

⑴ He's ⑵ too ⑶ She's ⑷ not ⑸ Are

⑴ He's ⑵ too ⑶ She's ⑷ not ⑸ Are

A: ________ you Yang Ling?

B: No, I'm ________. I'm Su Hai.This is Mike. ________ my friend.

A: Hello, Mike. I'm Joe

B: This is Helen. ________ my friend, ________.

A: Good morning, Helen.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)短文判斷正（正確）誤（錯(cuò)誤）
I'm John. I'm from London. It will be warm tomorrow. I want to go to the park with Tom. We want to take some food. I want to take some rice, meat and fish. Tom want to eat some noodles with potatoes. We also want to take some fruit and juice. How nice they are! I hope we can have a good time.
（1）John is from America.
（2）Tomorrow will be warm.
（3）Tom want to eat some rice.
（4）They will go to the zoo.
（5）They don't want to take any juice.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】課內(nèi)精彩回顧。

1.（_______）不琢，不成器，（_______）不學(xué)，不（_______）（_______）。

2.桃對(duì)（_______），柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)（_______）（_______），（_______）（_______）對(duì)花香。

3.小魚要用尾巴（_______）（_______），老牛要用尾巴（_______）（_______）（_______），燕子要用尾巴（_______）（_______）（_______）（_______）。

4.平生不敢輕言語，一叫（_______）（_______）（_______）（_______）開。

5.我畫了個(gè)（_______）（_______）的太陽，掛在夏天的天空。我畫了個(gè)（_______）（_______）的太陽，送給秋天。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】按要求改寫句子。

1. There is a tree in front of my house.(把句子變?yōu)閺?fù)數(shù)形式)

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2. I can do housework at home.(變?yōu)榉穸ň?/span>)

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3. Is there a bridge over the river? (作否定回答)

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4. Zoom often washes clothes in Saturdays. (寫出正確的句子)

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5. The robot can clean the room.(改為一般疑問句)

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】單詞變換。
例：hi → his → his pencil
（1）he → →
（2）you → →
（3）game → →
（4）hair → →
（5）me → →

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀一讀，連詞成句。
（1）have, do, you, shirts, any (?)
（2）is, Mr. Zhang, doctor, a (.)
（3）your, is, a, teacher, mother (?)
（4）do, your, what, do, parents (?)

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，判斷正誤。與短文內(nèi)容相符的寫“T”，否則寫“F”。

My name is Kitty. I am ten. I can ride. I can skip. I can clean the windows,too. This is my classroom. I can see many(許多) desks in it. It is big.

【1】I am Alice.（____）

【2】Kitty is ten. （____）

【3】Kitty can clean the windows. （____）

【4】The classroom is small. （____）

【5】Kitty can see many kites in the classroom. （____）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】小猴做衣服

小猴打算為自己做一件新衣服。

他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈�！�

小猴有點(diǎn)兒不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了�！�

究竟誰說得對(duì)呢？小猴為難了，他決定向山羊請(qǐng)教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺�！�

小猴買了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做衣服。新衣服做好了，小猴穿著新衣服來到湖邊一照：“��！正合適�！�

【1】本文一共有（______）個(gè)自然段。

【2】小猴做衣服需要（ ）。

A. 五丈布 B. 五寸布 C. 五尺布

【3】根據(jù)短文內(nèi)容，填空。

小猴買布料前分別請(qǐng)教了 、 和 ，他們分別建議小猴買 、 和 布料，最后小猴聽取了 的意見。

【4】這篇故事告訴我們的道理是（ ）

A. 不要隨便相信別人。

B. 不能以自己的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)別人，要根據(jù)實(shí)際情況，有根據(jù)地判斷。

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同步練習(xí)冊(cè)答案