【題目】情景選擇，將序號填在題前的括號內(nèi)。

（ ）1.Sam想介紹自己給大家認識，他可以這樣說：

A.Hi, I’m Sam.B. Bye-bye, I'm Sam.

（ ）2.Lingling想和Dangming問個好，她應(yīng)該說：

A. Hello, Daming.B. Goodbye, Daming.

（ ）3.Amy對你說再見，你應(yīng)該這樣回答：

A. Bye-bye, Amy.B. Hi, Amy.

（ ）4.早晨見到朋友，你可以這樣和大家打招呼：

A. Good morning.B. Goodbye.

（ ）5.朋友關(guān)心你的身體怎么樣，你想告訴他你很好，你可以說：

A. How are you?B. I’m fine, thank you.

【答案】1. A；2. A；3. A；4. A；5. B

【解析】

1.介紹自己應(yīng)該說：Hi, I’m Sam. 嗨，我是山姆。

2.問好應(yīng)該說：Hello, Daming. 大明你好。

3.回答再見應(yīng)該用Bye-bye或goodbye。

4.Good morning.早上好。

5.I’m fine, thank you. 我很好，謝謝。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀一讀，根據(jù)課本P42 Listen and say和首字母提示填空。
Hello, my nameis Jill. I live in C. Ihave a friend. Her name is Amy. She 1in Sydney, Australia. We t on the computer on Sunday. We talk about theweather. It's s and w in April in China. But it'swindy and c in April in Sydney? How's the weather inDecember in Sydney. Oh, it's sunny and h in D in Sydney.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，選擇正確的答案。

Hi, I’m John. There are four seasons in a year. I like them all. In spring, it’s warm. There are pretty flowers everywhere. I often go on a picnic with my parents. Summer is hot. I often go swimming in the pool. I like to wear my sunglasses. In fall, the weather is cool. I can help my grandpa pick apples. Winter is white. I can make a snowman. And I can go skating, too.

( ) 1. Which season does John like?

A. Spring. B. Summer. C. All the four seasons.

( ) 2. John can go on a picnic with his _______in spring.

A. classmates B. friends C. parents

( ) 3. It’s ______in fall.

A. warm B. cool C. hot

( ) 4. John can’t ______ in summer.

A. pick apples B. wear sunglasses C. go swimming

( ) 5. John can go skating in _______.

A. summer B. winter C. autumn

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】Choose the different one. 我會找不同。

( ) 1、A. meatB. pearC. orange

( ) 2、A. carB. bikeC. noodles

( ) 3、A. milkB. waterC. toy

( ) 4、A. tigerB. bigC. panda

( ) 5、A. footballB. basketballC. Summer

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.有一天，魯班（______）船回家，看到老艄公用竹篙撐船（______） （_______） 吃力。等 把船撐到對岸，老艄公（_______） 經(jīng)累得（______） （_______） （_______） （_______）了。

2.烏鴉看見（_______） （_______）有許多（_______） （_______） （_______），（_______） （_______）想出（_______） （_______）來了。它叼起小石子，一顆一顆地（_______） （_______）瓶子里。瓶子里的水（_______） （_______） （_______） （_______）了，烏鴉就（_______）著水了。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】對劃線部分提問。

1.He lives in Beijing.

_________ _________ he _________?

2.She often has lunch at twelve o’clock.

_________ _________ she often_________lunch ?

3.The skirt is Tina’s.

_________ _________ is it ?

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，完成練習(xí)。

小 蜻 蜓

清清的小河邊長滿了綠油油的草夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。

小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。

它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛，那里停，小蜻蜓過者悠閑的日子。

【1】短文共有（ ）節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號。

【2】在正確內(nèi)容的括號里打√ 。

① 小蜻蜓活動的天地在哪里？

小河邊（ ） 大樹下（ ） 原野上（ ） 竹林里（ ）

② 小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（ ） 小飛機（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ）

【3】正確連線：

一架 野花

一棵 飛機

一朵 青草

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解

今天，爸爸和我一起到大海邊玩。

在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀！

爸爸說：“大海是船兒的道路。”

我說：“大海是魚兒的家。”

【1】讀一讀，填一填。

短文共有（____）個自然段，第二自然段有（_____）句話。

【2】照樣子，寫詞語。

游來游去 ___來___去 ___來___去 ___來__去

【3】用“——”畫出爸爸說的話。

【4】用“~~~”畫出“我”說的話。

【5】根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

大海是魚兒的道路。 （_____）

大海是船兒的道路。 （_____）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】書面表達。

請根據(jù)下面給出的關(guān)于李翔的一些信息材料，寫一篇60詞左右的短文。

1.今年12歲，就讀于六年級A班。

2.愛好交友和集郵。常跟外國朋友通信。

3.暑假將去加拿大探訪筆友。

4.準(zhǔn)備去滑雪和照相。

參考詞匯：外國朋友 foreign friends summer holiday

寫作要求：

1.所寫短文必須包括以上所有信息要點，但可適當(dāng)發(fā)揮。

2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地點。

3.詞數(shù)60左右，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

LiXiangismygoodfriend._______________________________ ____________________________________________________________________________

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I hope Li Xiang mil have a good time there.

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同步練習(xí)冊答案