【題目】將下列句子譯成漢語。
(1)This is my English teacher.
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(2) I’m a boy.
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(3) It’s on the desk.
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(4) Point to her nose.
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(5) It’s blue.
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【答案】
(1)這是我的英語老師。
(2)我是一個男孩。
(3)它在桌子上。
(4)指一指她的鼻子。
(5)它是藍(lán)色的。
【解析】
(1)my English teacher意思是“我的英語老師”,那么本句的意思是:這是我的英語老師。
(2)boy意思是“男孩”,那么本句意思是:我是一個男孩。
(3)on the desk意思是“在桌子上”, 那么本句意思是:它在桌子上。
(4)point to意思是“男孩”,那么本句的意思是:我是一個男孩。
(5)blue意思是“藍(lán)色的”,那么本句的意思是:它是藍(lán)色的。
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】翻譯句子。
(1)What’s this?
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(2) It’s a pineapple.
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(3)Look! It’s a potato.
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(4)Do you like eggplants?
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(5)Show me a cucumber.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽問句,選擇最佳答語,把字母編號填入題前的括號里。(10分)
(1)A. It’s on the chair.
B. It’s yellow.
C. It’s a sweater.
(2)A. It’s on the floor.
B. It’s on the second floor.
C. It’s on second floor.
(3)A. No, you aren’t. It’s cold.
B. No, you can. It’s cold.
C. No, you can’t. It’s cold.
(4)A. Yes, there are.
B. Yes, they are.
C. Yes, they aren’t.
(5)A. Yes. I want 5 tomatoes.
B. Yes, here you are.
C. Thank you.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】連詞成句,把下列單詞組成通順的句子。
(1) breakfast , time , it , is , for (.)
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(2) Li Ming , up , wake (.)
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(3) o’clock , it, is , nine
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(4) is, it, time, what (?)
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(5)you, are, old, how (?)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽句子,用“∨”劃出聽到的內(nèi)容。
(1)cloudy weather rainy windy
(2)colourful pretty expensive cheap
(3)tomato cucumber potato vegetable
(4)playground cateen library washroom
(5)4:30 4:13 5: 13 5:30
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。
秋娃娃揮舞著彩筆來了,
它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。
一片片樹葉黃了,一個個果子熟了。
稻子一片金燦燦,
五彩的秋菊樂得笑開了懷。
秋娃娃多呆會兒好嗎?
我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。
可是來不及了,因為冬姐姐馬上就要來了。
那么,再見吧,秋娃娃,
咱們明年再相會!
【1】文章共( )句話。
【2】量詞填空:
一( )樹葉 一( )工匠 一( )大衣 一( )水珠
【3】在( )里填上合適的詞語:
( )的秋娃娃 ( )的稻子( )的景象
【4】秋天,除了( )的稻子, 還有( )的楓葉,( )的棉花。
【5】為什么我不能把這些美妙的景象留住( )
A.因為冬姐姐馬上就要來了 B.因為秋娃娃太淘氣了
【6】在短文中找出意思相近的詞語:
頑皮——( ) 美好——( )
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽錄音,選出你所聽到的單詞。
(1)A.a(chǎn)fternoon B.cartoon C.ballon
(2)A.roll B.pull C.fall
(3)A.plate B.plane C.plant
(4)A.camping B.can’t C.can
(5)A.how B.cow C.now
(6)A.park B.back C.black
(7)A.1ast B.past C.taste
(8)A.has B.a(chǎn)s C.else
(9)A.pick B.milk C.1ike
(10)A.fun B.son C.one
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】讀短文,判斷正誤,用“T”或“F”表示。10分
Mike is a good student. He gets up at six thirty every day. He likes to wear his blue sweater. He goes to school at seven fifteen. He has English class at eight o’clock. He likes English very much. He has lunch at home. In the afternoon, he always plays football on the school playground. He does homework after dinner. He goes to bed at nine o’clock.
(1)Mike gets up at 6:20 every day.
(2)Mike has a blue sweater.
(3)Mike has lunch at school.
(4)Mike likes to play football.
(5)Mike does homework after school.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。
馬
我喜歡馬,因為馬是人類的好朋友。
馬的力氣很大。紅軍長征途中,有匹戰(zhàn)馬背上騎了三個重傷員,三個輕傷員兩個拉著馬鞍,一個拖住馬尾,他們都順利地過了草地。
馬奔跑的速度很快。有的馬不但能趕上奔馳的火車,而且還能跑很長時間呢!
馬很機靈。即使走很遠(yuǎn)的路,它也能找到家,要不,怎么會有“老馬識途”這個詞語呢!在馬戲團里,馬會跳舞,會做算術(shù)題。在法國,有一種馬會當(dāng)領(lǐng)隊,它能把參加斗牛的牛群帶進(jìn)斗牛場。
馬還會關(guān)心主人呢。據(jù)說有名騎兵戰(zhàn)士受了傷昏倒在地上,馬趴在他身邊,用舌頭舔(tiǎn )他的臉,然后嘶(sī)叫幾聲,最后咬住主人的腰帶,跑了十幾里路,把昏迷不醒的戰(zhàn)士送回了部隊。
這樣的馬,能不讓人喜歡嗎?
【1】寫出馬的特點。
【2】寫一句話,用上“不但……而且……”
【3】寫出帶有“馬”字的四字詞語。
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